1.某中学违规向学生收取补课费。依据《中华人民共和国教育法》，责令该校退还所收费用的机关是（）

2.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的（）

3.以下属于教育本体功能的是（）。

4.下列选项中，既是农历节气又是传统节日的是()。

5.促进学生学习迁移的策略有哪些？

6.学生只是在空间和时间上结成群体,但成员间尚无活动的目的和内容的群体是（）｡

7.结合教育实际论述运用表扬与批评、奖励与惩罚应注意的问题。

8.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（）

9.苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于（　）。（株洲市荷塘区）

10.最早提出“班级授课制”的是（）。

11.学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V＝SH，这属于（）

12.利用图片、图表、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是（）

13.下列选项中，与“鱼：潜水艇”逻辑关系相同的是（）。

14.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为（）。

15.德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是（）。（广东省）

16.教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（）。

17.教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。

18.教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的?（）

19.珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法，一天，老师带她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下，把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师也夸她，“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她心想一定是蝴蝶结的功劳。从此以后，她一直都不肯把蝴蝶结摘掉（她一直以为蝴蝶结都在头上），每天都昂起头开心地走路。（江西省）结合所学的教育学、心理学内容，试对上述案例做出分析。

20.广义的教育制度是指（）