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中学综合素质5467道题

1.“学而时习之”所体现的教学原则是()。

单选题

A. 理论联系实际原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~巩固性原则

2.以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为()。

单选题

A. 现代教育派~||~传统教育派~||~形势教育派~||~实质教育

3.“学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。”这是(  )中规定的。

单选题

A. 《中华人民共和国义务教育法》~||~《中华人民共和国未成年人保护法》~||~《中华人民共和国宪法》~||~《中华人民共和国教育法》

4.《中华人民共和国未成年人保护法》从()四个方面提出对未成年人的保护要求。

单选题

A. 家庭保护学校保护社会保护司法保护~||~家庭保护学校保护医疗保护司法保护~||~家庭保护教育保护社会保护医疗保护~||~家庭保护身心保护社会保护财产保护

5.影响人的发展的因素主要有哪些?其具体作用是什么?

填空题

6.已有研究指出,口头言语发展的关键期是()

单选题

A. 2岁~||~4岁~||~6岁~||~8岁

7.下列说法,符合原文意思的一项是()。

单选题

A. 研究人员发现,各种“真菌蚂蚁”的食物是一一样的.都是靠种植同一种真菌类蘑菇来生存~||~切叶蚁不换作物品种,是因为单一作物的种植方法产量高,轮作不同作物很容易遭受病虫害侵袭~||~卡梅隆•柯里研究小组根据蚂蚁身上细菌产生的抗生素特征,正准备着手研发新一代的抗生素~||~人类现在使用的抗生素同蚂蚁所用抗生素的不同在于,长期使用,前者会使病菌产生抗药性,后者却不会

8.心理学表明,动机强度与工作效率的关系式呈()。

单选题

A. “U”型曲线~||~倒“U”形曲线~||~正比~||~反比

9.从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()

单选题

A. 正式评价和非正式评价~||~相对评价和绝对评价~||~形成性评价和总结性评价~||~正确评价和错误评价

10.最早提出自我效能感概念的是()。

单选题

A. 班杜拉~||~奥苏贝尔~||~桑代克~||~布鲁纳

11.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。

单选题

A. 前摄干扰~||~超限抑制~||~消退抑制~||~倒摄干扰

12.第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的()。

单选题

A. 直观性原则~||~启发性原则~||~巩固性原则~||~因材施教原则

13.教师进行自我反思的典型反思方法包括()。

多选题

A. 对话反思法~||~观摩反思法~||~理论反思法~||~课题反思法

14.个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。

单选题

A. 差异性~||~顺序性~||~不平衡性~||~阶段性

15.客体内容丰富、新颖又富于变化有助于注意的稳定。()

判断题

16.义务教育与普及教育是一个等同的概念。()

判断题

17.活动课的特点在于动手“做”,以获得()。

单选题

A. 抽象知识~||~间接经验~||~直接经验~||~书本知识

18.联系全文看,本文以“古村的雨”为题,以“古村微雨图”结尾,表达了作者怎样的思想感情?

填空题

19.李老师是一位中学美术教师,他常常说:“美术课堂不仅要教会学生画画,还应该培养学生更多的能力。”有一次,在和学生聊天时,李老师听说学生家里都有不少的闲置的废旧衣物,弃之可惜,留之占地。于是,李老师组织了“变旧为新”创意大赛,号召大家收集家里无用的旧衣物,将其进行改造。这一活动吸引了很多学生和家长参与[师 出教 育提供],有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服;有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块,制作成灯笼、小布娃等布艺饰品……….学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值,制作出缤纷多彩的作品。

填空题

20.公元961年,宋太祖对石守信等人说:“择便好田宅市之,为子孙立永远不可动之业。多置歌儿舞女,日饮酒相欢,以终其天年。”与这段话相关的历史事件是()

单选题

A. 青梅煮酒论英雄~||~烽火戏诸侯~||~杯酒释兵权~||~赔了夫人又折兵

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