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1. 钟老师在班上设立“进步展示台”,分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师
单选题A. 不以分数为评价学生的唯一标准~||~不关心学生的全面发展~||~不注重与学生家庭密切联系~||~不主动与教师密切台作
2.第一本真正针对儿童创作的儿童文学作品是1744年出版的()。
单选题A. 《汤姆•索亚历险记》~||~《精品袖珍小书》~||~《汤姆•布朗的求学时代》~||~《七个淘气包》
3.首次从理论上论述班级授课制的教育家是()
单选题A. 夸美纽斯~||~洛克~||~赫尔巴特~||~卢梭
4.联系教学实际谈一谈教师应如何运用记忆规律促进学生的知识掌握。
填空题5.在加德纳的多元智力理论中,他认为智力由7种相对独立的智力成分所构成,那么认识环境的能力属于()。
单选题A. 自知智力~||~空间智力~||~逻辑数学智力~||~身体运动智力
6.推动教育学发展的内在动力是()的发展。
单选题A. 教育规律~||~教育价值~||~教育现象~||~教育问题
7.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或其他法定监护人应当提出申请,由( )批准。
单选题A. 学校~||~市级人民政府或县级人民政府教育行政部门~||~乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门~||~市级人民政府
8.刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师()。
单选题A. 做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务~||~做法不正确,没有保护学生合法权益~||~做法正确,能够严格履行教育教学职责~||~做法正确,刺激了学生的求知欲
9.为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记。这一行为侵犯的学生权利是()。
单选题A. 隐私权~||~名誉权~||~财产权~||~受教育权
10.下列情境代表内在动机的是()。
单选题A. 为获得老师和家长的表扬课间休息时,小李回到教室做作业~||~王老师对张华的单词测验成绩表示满意~||~校长在全校大会上宣布三好学生名单~||~陈英每天独自看几小时电视
11.卢梭曾说:“在万物的秩序中,人类有他的地位;在人生的秩序中,童年有他的地位;应当把成人看作成人,把孩子看作孩子。”卢梭之所以这样说是看到学生身心发展规律的( )。
单选题A. 顺序性~||~ 阶段性~||~ 不均衡性~||~ 互补性
12.师生在教育内容的教学上构成()关系。
单选题A. 授受~||~相互促进~||~民主平等~||~朋友
13.布鲁纳提出的教学方法是()
单选题A. 程序教学~||~暗示法~||~发现法~||~掌握学习法
14.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程()。
多选题A. 群体差异~||~年龄差异~||~性别差异~||~学习方式差异~||~个体差异
15.动机产生依赖于需要,请问下列哪项属于需要?()
单选题A. 水~||~饥渴~||~寻求水源~||~喝水
16.心理学家称为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()。
单选题A. 小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段~||~大学阶段
17.文学研究会于1921年1月成立于北京,成员主要有郑振铎、沈雁冰、叶绍钧等。()
判断题18.教师职业道德修养最终的目的是培养良好的()
单选题A. 职业道德行为~||~职业道德认知~||~职业道德情感~||~职业道德意志
19.小凌英语说得不怎么顺溜,用英语讲话时经常会被其他同学取笑。长期的学校生活使他逐渐学会了在教室里保持沉默,也不会因为回答不出问题而尴尬。但是,英语刘老师不想看到其他孩子取笑小凌,忽视小凌的存在。终于,机会来了。一次阅读课上,小凌所在的阅读小组和班上别的小组一样,正在阅读贝多芬的传记。各个阅读小组都采用了分工策略,小凌的任务是了解贝多芬的中年生活经历,其他阅读小组也承担了一样的阅读任务。他们围坐在一张课桌旁, 认真地研究贝多芬先生的生平。
填空题20.自我遵循的原则是()。
单选题A. 快乐原则~||~现实原则~||~道德原则~||~利我原则
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