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中学综合素质5467道题

1.三角形的面积一定,它的底和高()。

单选题

A. 成正比例~||~成反比例~||~不成比例~||~无法确定

2.当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生时”,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于()。

单选题

A. 感知运动阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段~||~前运算阶段

3.什么是学习迁移?影响学习迁移的主要因素是什么?

填空题

4. 中国素称“礼仪之邦”,礼仪文化中国传统文化的重要组成部分。下列选项中,不属于中国传统礼仪文化的是

单选题

A. 女士优先~||~亲疏有别~||~慎终追远~||~礼尚往来

5.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是()

多选题

A. 无歧视原则~||~提早自立原则~||~尊重儿童观点与意见原则~||~尊重儿童尊严原则~||~儿童利益最佳原则

6.教师在教学中有哪几方面的职责?

填空题

7.每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动。因此,班集体有利于训练学生的()。

单选题

A. 群体意识~||~社交能力~||~自我教育能力~||~合作能力

8.王老师讲秦牧的《土地》一文时,对其中精彩段落动情地高声朗诵:“骑着思想的野马,奔驰到很远的地方,收起缰绳,回到眼前灿烂的现实。”话音刚落,一位学生站起来说:“老师,野马怎么会有缰绳?”王老师毫无准备,不耐烦地说:“秦牧说的会错吗!”学生脸涨得通红,欲言又止。班里的气氛也一下子紧张起来。请根据教育学相关知识分析王老师的做法。

填空题

9.对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的是(  )。

单选题

A. “一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹”,用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静。~||~“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象。~||~“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。~||~“臣本布衣,躬耕于南阳”,用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况。

10.创造力并不是少数人才有的,是每个人都有的潜能。()

判断题

11.“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种()。

单选题

A. 双趋冲突~||~双避冲突~||~趋避冲突~||~多重趋避矛盾

12.什么是榜样法?运用榜样法有哪些要求?

填空题

13.教育“生物起源论”的代表人物是()

单选题

A. 孟禄~||~洛克~||~卢梭~||~利托尔诺

14.构成动机的主要成分是

多选题

A. 归因~||~成就动机~||~诱因~||~需要~||~评价

15.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和()

单选题

A. 计划策略~||~组织策略~||~调节策略~||~监视策略

16.“兼听则明,偏听则暗”这句古代格言出自(  )。

单选题

A. 《资治通鉴》~||~《论语》~||~《荀子》~||~《史记》

17.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于()。

单选题

A. 行动研究法~||~观察法~||~实验法~||~调查法

18.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句名言体现的德育方法是()。

单选题

A. 陶冶教育法~||~榜样示范法~||~品德评价法~||~实践锻炼法

19.本文题为“竹思”,请结合全文说说作者就竹子作了哪些思考?

填空题

20.《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出,扩大师范生免费教育规模,重点培养小学、幼儿教育男教师和农村小学分科型教师。()

判断题
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