证券从业资格

1.某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于()。

单选题

A. 场依存型~||~场独立型~||~冲动型~||~沉思型

2.奥苏伯尔的二维分类中，学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于（）。

单选题

A. 接受学习~||~发现学习~||~意义学习~||~机械学习

3.名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自《滕王阁序》，其作者是（）。

单选题

A. 王勃~||~范仲淹~||~苏轼~||~陶渊明

4.联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是()。

单选题

A. 练习~||~学习~||~强化~||~巩固

5.从全文看，下列表述不符合作者观点的一项是()。

单选题

A. 许多原始人通过对自然界循环现象的观察建立起对事件的认识，并用这种认识来解释历史，由此形成了最初的文化时间~||~文化时间不同模式的形成取决于不同的文化观念，希腊各宇宙学派和犹太基督教传统对时间的认识大相径庭~||~人从生到死体现的不可逆时间理论，改变了人们的观念，为达尔文生物学说研究人类进化开辟了道路~||~从文化层面解读时间，冬夏交替标志着时间的循环往复，而日常生活中钟表的旋转、发条的松弛都告诉我们时间一去不回头

6.做好班主任工作的前提和基础是（）。

单选题

A. 组织和培养班集体~||~全面了解学生~||~培养优良的班风~||~做好后进生转化工作

7.《百年孤独》的作者是（）

单选题

A. 马尔克斯~||~艾杰伦敦~||~艾略特~||~卡夫卡

8.马斯洛需要层次论中最高层次是（）

单选题

A. 安全需要~||~尊重的需要~||~爱与归属的需要~||~自我实现的需要

9.布鲁纳提出的教学方法是（）

单选题

A. 程序教学~||~暗示法~||~发现法~||~掌握学习法

10.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（　）。

单选题

A. 迁移~||~动机~||~策略~||~技巧

11.主张从个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的教育家是（）。

单选题

A. 卢梭~||~柏拉图~||~诺笃尔普~||~涂尔干

12.在下列横线上依次填上词语，正确的是（）。(1)“下来吧，孩子，”他带着的口气说，“晚饭做好了。”(2)因为有这样的冬天，干啥还希望点别的呢?(3)我想，他要说了，我即刻便受了，我的心从此也宽松了吧。(4)我们唯一的，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。

单选题

A. 安慰慈善宽恕装饰~||~慰问慈善宽待装潢~||~慰问慈爱宽恕装潢~||~安慰慈祥宽待装饰

13.唐朝时形成了“父教其子，子教其弟”“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风尚。它的形成主要得益于（）。

单选题

A. 社会经济的繁荣~||~科举制度的推行~||~学校体系的完备~||~三省六部制的确立

14.（）根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论。

单选题

A. 皮亚杰~||~科尔伯格~||~杜威~||~马斯洛

15.班主任工作的中心环节是()。

单选题

A. 了解和研究学生~||~组织和培养班集体~||~做好个别教育工作~||~统一多方面的教育力量

16.欧洲绘画流派众多，出现过很多伟大的画家和作品。下列画家中，把科学知识和艺术想象有机地结合起来，使当时的绘画表现水平发展到一个新阶段的是（）

单选题

A. 拉斐尔~||~凡·高~||~达·芬奇~||~毕加索

17.地处东南亚“交通咽喉”的马六甲海峡沟通了（）

单选题

A. 太平洋和大西洋~||~大西洋和印度洋~||~太平洋和印度洋~||~红海和地中海

18.为什么学校教育必须要坚持以教学为主?

填空题

19.王老师教六年级语文兼班主任，每天都给学生布置大量作业。其实要批改堆积如山的作业也是一种折磨，于是他想，学生完成这些作业肯定不轻松。

填空题

20.怎样利用记忆规律促进知识的保持?

填空题