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中学综合素质5467道题

1.区别一名普通教师和优秀教师的真正标志是()。

单选题

A. 是否具有高深的知识~||~是否具有很强的科研能力~||~是否具有崇高的威信~||~是否能为学生个性的发展提供充分的机会

2.教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()。

单选题

A. 顺序性和阶段性~||~不均衡性~||~稳定性和可变性~||~个别差异性

3.“劳心者治人,劳力者治于人”的传统儒家思想把()相隔离。

单选题

A. 教育与生活~||~教育与经济~||~教育与政治~||~教育与生产劳动

4.根据学习的定义,下列属于学习的现象是()

单选题

A. 吃了酸的食物流唾液~||~望梅止渴~||~蜘蛛织网~||~儿童模仿电影中人物的行为

5.主张“教育生物起源说”的是()。

单选题

A. 孟禄~||~达尔文~||~利托尔诺~||~汤姆逊

6.备课环节是上好课的先决条件,备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。()

判断题

7.下列属于内部感觉的有()。

多选题

A. 肤觉~||~平衡觉~||~嗅觉~||~运动觉

8.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。①有人认为他之所以对日______,和他那个亲日媚日、飞扬跋扈的老婆的教唆与威逼不无关系。②“五一”期间,市长______会见了新加坡贸易代表团和韩国投资考察团。③女主人公憧憬的丈夫是:无论从事什么工作,一定是卓有成就的,一定会成为______的人。

单选题

A. 投降 分别深孚众望~||~投诚 分别深负众望~||~投降 分头 深负众望~||~投诚 分头深孚众望

9.教师利用班集体成员共同讨论决定的规则改变学生态度的方法是

单选题

A. 说服教育~||~榜样力量~||~奖励与惩罚~||~群体约定

10.客体内容丰富、新颖又富于变化有助于注意的稳定。()

判断题

11.试述如何培养学生的学习动机。

填空题

12.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则、为人师表,这体现了教师劳动(  )的特点。

单选题

A. 复杂性、创造性~||~连续性、广延性~||~长期性、间接性~||~主体性、示范性

13.从高中一年级入学开始,班主任王老师就通过各种渠道,深入了解班上每个学生的情况,并据此制订了学生个人三年发展规划。这种做法表明王老师关注( )。

单选题

A. 学生发展的差异性~||~学生发展的互补性~||~学生发展的平衡性~||~学生发展的顺序性

14.刑罚执行完毕的未成年人,宣告缓刑的未成年人,免予刑事处罚的未成年人和其他未成年人在复学、升学、就业等方面享有的权利可以区别对待。( )

判断题

15.《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是(  )。

单选题

A. 收学费,不收杂费~||~不收学费、杂费~||~不收书本费、杂费~||~收书本费、杂费

16.结合教育实际论述运用表扬与批评、奖励与惩罚应注意的问题。

填空题

17.“医生都穿白衣服,所以,有些穿白衣服的人留长头发。”下列选项中,这一陈述的必要前提是()。

单选题

A. 有些医生留长头发~||~有些医生不留长发~||~穿白衣服的人不留长发~||~穿白衣服的人都是医生

18.《中华人民共和国教育法》的制定机关是()

单选题

A. 国务院~||~国家教育部~||~全国人民代表大会~||~全国人民代表大会常务委员会

19.情境教学法所属的教学方法类型是以()为主的教学方法。

单选题

A. 实际训练~||~直观感知~||~情感陶冶~||~探究活动

20.教育的经济功能受()的制约。

单选题

A. 社会经济制度~||~社会生产力水平~||~科学技术和文化背景~||~文化传统

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