1.文中两处用了"据说"一词，能否去掉？为什么？

2.义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（）批准。

3.“遗忘曲线”的提出者是（）。

4.简述综合实践课的主要内容

5.操作性条件反射学说的代表人物是（）。

6.以下不是古代中国别称的是(　　)。

7.我国学制的类型主要包括双轨制和单轨制。（　）

8.班级授课制的特征可以用以下几个字概括（　）。（江苏省）

9.谈谈你对“课程结构的均衡性、综合性和选择性”的理解。

10.中学生王某因犯罪，法院判处其有期徒刑2年缓刑2年。下列说法正确的是

11.学校文化最终要表达（）。

12.做好个别教育工作是指做好优秀生的教育工作和后进生的转化教育工作。（）

13.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50％时，他们会（）。

14.考试结束后，又要调整座位了，赵老师排座的原则是：考分高的学生坐在教室里中间区域，考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法()。

15.王女士反映,转学还不到一学期的10岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人｡以往由于喜欢做小动作,小雷没少挨老师的骂,结果看到老师就害怕,不得不转学｡到新学校后不久,小雷在上课时又忍不住做起了不动作,被老师发现了｡新老师什么也没说,只是微笑着轻轻拍了一下他的背,便继续上课了｡以后,每次新老师走过小雷身边,如果小雷没做小动作,老师就会对他微笑并点头表示赞许｡很快,小雷改掉了坏习惯,还爱上了学习,自信心大增｡问题:试分析上述案例,教师该如何对待有问题的学生?(可根据小学生的生理及心理发展特点来分析｡)

16.常用的学习策略有哪些？结合实际谈一谈如何运用学习策略进行有效学习。

17.根据《预防未成年人犯罪法》的规定，未成年人有严重不良行为，因（）或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。

18.下面的文学形象中不属于吝啬鬼典型的是（  ）。

19.简述现代学生观。

20.志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。