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1.个人界域语是指接近性界域距离,界域距离一般为()左右,语意为“亲切、友好”,如促膝交谈、握手等。
单选题A. 75厘米~||~120厘米~||~175厘米~||~210厘米
2.某旅游团定于当日下午4:00乘飞机离开,午饭后一旅游者提出去市内购物,这时导游应该()。
单选题A. 陪同旅游者一同前往~||~提醒旅游者带上饭店标志以便返回~||~劝阻旅游者不要去~||~告诉旅游者如果误机,责任自负
3.导游员的服务技能首先体现在能否运用各种技能引导旅游团顺利地实现旅游活动。
单选题A. 组织~||~交际~||~协作~||~讲解
4.导游向外国游客介绍江西抚州的汤显祖时,称其为“东方的莎士比亚”,这种的讲解方法是()。
单选题A. 同类相似类比~||~同类相异类比~||~排比法~||~比较法
5.语调是指讲话时句子里语音高低升降的配置,表现为说话的腔调。在口语表达中,语句都有一定的语调。不同的语调可以表达不同的情感。如:可以表达庄严、稳重、平静、冷漠等感情状态()。
单选题A. 升调~||~降调~||~平调~||~曲直调
6.五月五端午节又被称为
单选题A. 乞巧节~||~女儿节~||~八月半~||~菊花节
7.下列选项中,不是导游工作所具有的属性的是()。
单选题A. 政治性~||~文化性~||~多样性~||~经济性
8.在送团前商议并落实出行李时间的各个工作环节中,()起着关键和枢纽的作用。
单选题A. 全陪~||~地陪~||~饭店行李员~||~旅行社行李员
9.游客审美需要的多样性和审美意识的差异性,决定了在导游讲解时要有。
多选题A. 客观性~||~灵活性~||~生动性~||~针对性
10.需要写出书面总结的导游员()。
多选题A. 带团参加盛大庆典的导游员~||~接待VIP旅游团的导游员~||~初次担任导游工作的人员~||~带团过程中出现严重事故的导游员
11.致欢迎辞时一般应该介绍旅_____和_____。
填空题12.下面哪一位中国古代历史中的传说人物,教人种五谷、亲自尝百革,成为远古中国农耕文明的代表?()。
单选题A. 黄帝~||~神农氏~||~有巢氏~||~燧人氏
13.导游人员在使用态势语言时,()。
多选题A. 要恰当,符合游客的民族文化和生活习惯~||~要自然,不要矫揉造作~||~要结合起来运用以增强语意,强化信息的传递~||~要使每一种态势语言能同口头语言和谐地融为一体~||~要使用得规范、标准
14.出境旅游领队带领旅游团入中国境的服务包括。
多选题A. 接受检验检疫~||~接受入境边防检查~||~领取托运行李~||~接受海关检查~||~与境内导游员会合
15.由于天气原因,某旅游团乘坐的飞机需推迟2小时才能起飞,仍滞留上一站。下一站地接社不知道这种临时变化;而全陪和领队无法跟下一站地接社及时取得联系;因此出现下一站地陪仍按原计划接站,没有接到该团客人,造成了“空接”事故。这种时候地陪的处理措施应首先是()。
单选题A. 坚持在机场等候(推迟时间不长)~||~重新落实接团事宜(推迟时间较长)~||~尽量跟该团全陪、领队取得联系~||~跟本社计调部及主管经理联系,查明原因
16.偏爱风光秀美、风格欢快的旅游景点,喜欢集体活动和参与性强的旅游项目的旅游者多属()。
单选题A. 稳重型~||~活泼型~||~忧郁型~||~急躁型
17.导游人员在讲解过程中将典故、传说与景物介绍有机结合的导游方法,叫做()。
单选题A. 虚实结合法~||~制造悬念法~||~触景生情法~||~引人人胜法
18.有助于缩短导游人员与游客之间的距离,营造友善气氛,取得游客的谅解、信任和合作导游人员的体态语言是()。
单选题A. 手势语~||~微笑语~||~目光语~||~姿态语
19.导游人员不仅要做到“三过硬”,而且在观念、角色和所起的作用上要有新的变化,要具有(),通过优质服务满足游客需求,巩固和扩大客源市场占有率。
单选题A. 市场和质量意识~||~竞争意识~||~忧患意识~||~创新意识
20.导游语言的生动性体现在()。
多选题A. 生动流畅、形象化~||~具有趣味性、幽默诙谐~||~可表情、动作有机配合~||~运用适当的典故与美丽的辞藻
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