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1.导游人员运用得最频繁的讲解方法是()
单选题A. 平铺直叙法~||~问答交流法~||~比较分析法~||~妙用数字法
2.导游人员应具有较强的独立工作能力和协调应变能力,这些能力主要包括()。
多选题A. 适合自己特长的导游方法、技巧及自己独有的导游风格~||~独立执行政策和独立进行宣传讲解的能力~||~较强的组织协调能力和灵活的工作方法~||~善于和各种人打交道的能力~||~独立分析、解决问题,处理事故的能力
3.某旅游团几名游客在吃完午餐后要求晚餐能够换餐,导游员应该_____。
多选题A. 征求全团游客意见~||~与预订餐厅联系,做好换餐准备~||~换餐差价由游客自付~||~婉言拒绝,耐心解释
4.轻微事故是指一次事故造成旅游者轻伤,或经济损失在()万元以
单选题A. 1万元~||~2万元~||~3万元~||~4万元
5.一名美籍华人进入中国大陆旅游时,须在边防检查站交验的在效证件有()
单选题A. 中国护照、中国签证~||~美国护照、美国签证~||~中国护照、美国签证~||~美国护照、中国签证
6.由孙女士担任领队的新加坡某旅行团与全陪、地陪一起,于15日19:00抵达饭店,地陪为旅游者办理了住店登记手续并分发房卡,待旅游者陆续进入房间后,地陪正准备离开饭店,此时,一位旅游者急忙赶到大堂,请地陪为其在华的中国亲属办理随团活动的手续,地陪思索片刻后便说:“今天时间晚了,有什么事明天再说。”
填空题7.导游人员应视具体情况把握好游览进程和导游讲解的结构,哪里该快,哪里该慢,哪里翔实,哪里简略,要因地制宜,心中有数,做到()。
单选题A. 远近对比、动静交融~||~快慢相宜、机动灵活~||~“导”“游”结合、视听互动~||~有张有弛、劳逸结合
8.当旅游者提出虽然合理但不可能实现的要求时,导游人员要()。
多选题A. 微笑对待~||~认真倾听~||~礼让三分~||~严词拒绝~||~耐心解释
9.一名游客购物回饭店后,因对物品颜色不满意而要求导游员帮他退换,导游员可以()
单选题A. 陪同前往,帮助游客与商店交涉~||~让游客自己去退,理由是工作忙离不开~||~告诉游客这类要求已超出了导游服务的范围~||~对游客说:“你自己挑的商品,出了店就不能退换了。”
10.既可活跃气氛、提高游兴,又可缓解不和谐的气氛,还可帮导游人员摆脱某种尴尬境地的导游语言艺术是()。
单选题A. 夸张的语言~||~暗示的语言~||~微笑的语言~||~幽默的语言
11.地陪接团前应做好哪些形象方面的准备?
填空题12.游客丢失旅行支票时,导游人员应如何处理?
填空题13.下列属于1992年以自然遗产入选《世界遗产名录》的名山有
多选题A. 黄龙~||~武陵源~||~井冈山~||~阿里山~||~武当山
14.前往机场接团,地陪至少应提前()分钟到达接站地点。
单选题A. 5~||~10~||~20~||~30
15.一旦发生误机(车、船)事故应如何处理?
填空题16.当导游员错接了不同旅行社的旅游团时,应该()。
多选题A. 立即报告旅行社~||~尽快交换旅游团~||~向游客实事求是地说明情况~||~诚恳道歉
17.在旅游团离开本地时,地陪要向游客致欢送词。欢送词主要包括的基本要素有()。
多选题A. 表达友谊和惜别之情~||~表达美好祝愿,并期待重逢~||~回顾旅游活动,感谢游客合作~||~征求游客意见,如有不如意之处,再次致歉
18.某旅游团一名游客要求住高于合同标准的房间,导游员应该_____。
多选题A. 请示旅行社领导~||~积极与饭店联系,如有则调换~||~告知付饭店退房损失费和房费差价~||~如果没有要耐心解释
19.旅游团离站前,全陪应办理哪些相关事宜?
填空题20.铁路方面规定,身高在的儿童,乘火车时要购买同成人座别相同的半价客票。
单选题A. 1.0—1.3米~||~1.0—1.4米~||~1.1—1.3米~||~1.1—1.4米
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