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中学教学知识1538道题

1.某教师在一次单元测验中设计了如下试题:配制l00mLl0%的盐酸(密度为1.05g/mL),应量取38%的盐酸(密度为1.199/mL)多少毫升?配制时需要量取水多少毫升?很多同学不会解答或解题错误。请回答下列问题:(1)写出该题目的解题过程。(2)试分析造成学生解题错误的可能的原因。

填空题

2.在学习理论领域,()是当代教育心理学中的一场革命。

单选题

A. 行为主义~||~认知主义~||~人本主~||~建构主义

3.下列竞技状态及其调节顺序正确的是()。

单选题

A. 赛前状态、准备活动、进入工作状态、稳定状态、疲劳和恢复~||~准备活动、赛前状态、进入工作状态、恢复和疲劳、稳定状态~||~准备活动、赛前状态、进入工作状态、稳定状态、恢复和疲劳~||~赛前状态、准备活动、进入工作状态、稳定状态、恢复和疲劳

4.下列说法错误的是()。

单选题

A. 路:学生前后重叠成一行叫路~||~列:学生左右并列成一排叫列~||~翼:队伍的两端叫翼~||~基准学生:每一排的排头称为基准学生

5.心理健康的人,具有健全的积极意志品质,表现为意志的()。

单选题

A. 自觉性~||~果断性~||~坚持性~||~协调性~||~自制力

6.教科书的编排有哪些要求?

填空题

7.在一次水彩画的教学过程中,教师采用小组间竞赛的形式来进行教学。他将学生进行分组,让学生通过小组合作的形式,在实践的过程中总结水彩画用笔、用水、用色的要领,看哪个小组总结得最快速、最准确。学生们热情高涨,都积极地参与进来。问题:你认为案例中老师的教学方法是否合适?优缺点有哪些?

填空题

8.安全依恋的儿童是不会害怕母亲及其他直接抚育者离开自己的。()

判断题

9. 提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()

单选题

A. 夸美纽斯~||~特尔巴特~||~赞可夫~||~布鲁纳

10.在”中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制,在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是()。

单选题

A. 壬寅学制~||~癸卯学制~||~壬子癸丑学制~||~壬戌学制

11.《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》,曾被填上《打黄河会》的歌词,这首新民歌总称为“小调”,但是其旋律舒展,感情奔放,带有明显的()风格。

单选题

A. 民谣~||~童谣~||~山歌~||~信天游

12.根据横向标准,社会化包括()

多选题

A. 反向社会化~||~性别角色社会化~||~民族社会化~||~再社会化

13. 老师经常自觉的对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳和总结,以不断的改善自觉的教学行为,提高自觉的教学水平,李老师的做法基于下列哪种专业发展方式(  )

单选题

A. 教学实施~||~教学研究~||~自我发展~||~教学反思

14.根据耶克斯-多德森定律,动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成()

单选题

A. 波浪线~||~斜线~||~U型曲线~||~倒U型曲线

15. 教育具有自身发展的规律,在某些方面不一定会随着社会的改变而改变,这反映了教育的哪一特征( ) 。

单选题

A. 阶级性~||~生产性~||~目的性~||~相对独立性

16.一般说来,制约教育发展规模,速度和教育结构的根本性因素是()。

单选题

A. 生产力发展水平~||~政治经济制度~||~人口数量和质量~||~社会意识形态

17.请你给初中美术《标志设计》一课设计1课时的教学简案。[教材内容为人教版《美术》(七年级下册)第三单元《校园的春天》活动一《设计标志》,具体内容略]要求:(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案;(2)根据器要选择和处理教材内容;(3)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点;(4)合理地设计学习活动和作业要求。

填空题

18.以下关于蒙古族音乐的表述不正确的是()。

单选题

A. 蒙族歌曲按体裁可分为长调和短调~||~蒙族“长调”,蒙语称“乌日听道”,即“悠长的歌曲”,主要特征是旋律舒展、节奏自由~||~《银杯》是蒙族短调歌曲,《天堂》是具有蒙族长调风格的流行歌曲~||~《嘎达梅林》是蒙族长调歌曲,《辽阔的草原》是蒙族短调歌曲

19.是指在各种突然变换的条件下,运动员能够迅速、准确、协调地改变身体运动的空间位置和运动方向,以适应变化着的外部环境的能力。

单选题

A. 灵敏素质~||~反应素质~||~协调能力~||~速度能力

20.教学活动是发生在师生之间及学生之间的一种特殊的交往活动,这种交往互动同时具有()的性质。

单选题

A. 实践~||~间接~||~指导~||~教育

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