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1.在教学过程中老师在课堂提问学生.并根据学生的回答一步一步引导其深入思考和探取新知识.此种教学方法为()。
单选题A. 讲授法~||~谈活法~||~讨论法~||~练习法
2.个体的自我约束来源于个体的自我修养。()
判断题3.为诗词创作旋律,要求旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。 鹿柴 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。
填空题4.教育影响一致性和连贯性原则是指进行德育要以学生的现实生活为基点,联系学生生活,引导学生把思想政治观念和社会道德规范的学习同参与生活实践结合起来,把提高道德思想境界与养成道德行为习惯结合起来,做到心口如一,言行一致。
判断题5.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。
单选题A. 遗传决定论的观点~||~环境决定论的观点~||~家庭决定论的观点~||~儿童决定论的观点
6.“一带一路”将充分依靠中国与有关国家既有的多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,积极发展与沿线国家的合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。教育合作作为重要手段之一,在文化共同体建立过程中,发挥着()的作用。
单选题A. 筛选、整理、传递、保存文化~||~传播与交流文化~||~选择、提升文化~||~更新和创造文化
7.小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失败的原因,发现是自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考。小强这种对待挫折的方式是()
单选题A. 情绪宣泄~||~精神升华~||~行为补偿~||~认知改变
8.印象具有()三大特点。
多选题A. 直接性~||~间接性~||~稳固性~||~综合性
9.“给我一打健全的儿童和特殊的环境,我可以用特殊的方法,使他们成为医生、律师、商人……乃至乞丐和盗贼。”这句话反映了()的认识。
单选题A. 遗传决定论~||~环境决定论~||~儿童决定论~||~辐合论
10.人际交往的前提条件是()。
单选题A. 认知~||~情感~||~行为~||~意志
11.从事新学习时,学习者身心的发展水平对学习的适合性,被称为()
单选题A. 关键期~||~学习准备~||~最近发展区~||~印刻现象
12.比内智力测验依照发展的顺序排列,每一发展水平备有6个测验。()
判断题13.智力的个别差异是由先天素质决定的。
填空题14.在合作辅导中,辅导助手和辅导员的密切配合是非常必要的,主要有()。
单选题A. 寻找可以帮助辅导的辅导助手~||~在辅导室里进行角色扮演~||~辅导员设计两难故事,请辅导助手和青少年各自发表自己的看法~||~在操场上进行角色扮演
15.简要回答学习领域中“造型?表现”和“设计?应用”的区别与联系?
填空题16. 小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法,力求一题多解。小红的思维方式属于( )。
单选题A. 聚合思维~||~发散思维~||~常规思维~||~具体思维
17.下列哪些例子证实了心理发展具有顺序性()
多选题A. 儿童的思维发展从动作到表象再到抽象~||~儿童先会叫“爸爸”、“妈妈”,后分清什么是“男、女”~||~学校总是要到中学才教物理、化学~||~儿童的道德发展前后经历了“前世俗水平”、“世俗水平”和“后世俗水平”几个阶段
18. 林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式。这表明他的哪种记忆好? ()
单选题A. 形象记忆~||~情绪记忆~||~逻辑记忆~||~动作记忆
19.一般说来,制约教育发展规模,速度和教育结构的根本性因素是()。
单选题A. 生产力发展水平~||~政治经济制度~||~人口数量和质量~||~社会意识形态
20.以下不属于准备活动的生理学意义的是()。
单选题A. 提高肌肉温度~||~提高内脏器官的机能水平~||~使肌肉充分放松~||~调节心理状态,提高神经系统兴奋性
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