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1.巴甫洛夫认为强化是学习中不可缺少的关键因素,并提出了具有特色的强化理论。()
判断题2.根据半场“人盯人”防守的基本要求,防守持球队员的位置和距离应是()。
单选题A. 对手离篮近侧靠对手近些~||~对手与球篮之间.离篮远侧远~||~对手与球篮之间.有球逼、近球贴、远球堵、近篮封、远篮控~||~对手离篮近侧靠对手远些
3.我国新型师生关系的特点有哪些?
填空题4. 进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习,根据奥苏伯尔的理论,小磊的学习动机属于( )。
单选题A. 认识内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力 ~||~生理内驱力
5.现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()
单选题A. 赞科夫~||~苏霍姆林斯基~||~皮亚杰~||~布鲁纳
6.提出“泛智”教育思想的是来自捷克伟大的民主主义教育家()。
单选题A. 培根~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~杜威
7.武术中两脚平行开立,脚尖正对前方。屈膝半蹲,膝部不超过脚尖,大腿接近水平。全脚着地,身体重心落于两脚之间,两手抱拳腰间,此动作名称是什么?()
单选题A. 虚步~||~扑步~||~弓步~||~马步
8. 为了大面积提高教学质量,苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革,提出的教育理论是()
单选题A. 教育过程最优化理论~||~最近发展区理论~||~建构主义教学理论~||~范例教学理论
9.运动训练的基本原则有哪些?
填空题10.控制愤怒的方法包括()。
单选题A. 情境转移法~||~理智控制法~||~自我鼓励法~||~目标升华法~||~评价推迟法
11.下列选项中不属于常见的运动损伤的是()。
单选题A. 肩袖损伤~||~肘关节内侧软组织损伤~||~肱骨外上髁炎(俗称“网球肘”)~||~颅内出血
12. 在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是( )
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特 ~||~斯宾塞~||~卢梭
13.简述对学生进行动作示范教学的基本要求。
填空题14.在脸谱中,红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义?
填空题15.()是婴儿与主要抚养者(通常是母亲)间的最初的社会性联结,也是情感社会化的重要标志。
单选题A. 同伴交往~||~母子交往~||~依恋~||~微笑
16.小刘老怀疑自己手脏,所以一天不停地洗手,这种行为属于()。
单选题A. 强迫焦虑~||~强迫行为~||~强迫观念~||~强迫考虑
17.试述在教育过程中怎样培养学生的学习积极性。
填空题18.班主任既通过集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体的管理方式是()。
单选题A. 民主管理~||~平行管理~||~目标管理~||~常规管理
19.心理发展的方向性体现为:先发展感知能力,再是运动、情绪、社会和抽象思维的能力。()
判断题20.提出教学过程有认识论、心理学、生理学、伦理学和经济学五个方面的本质,这一教学过程的本质观是()
单选题A. 交往本质说~||~多重本质说~||~认识过程说~||~双边活动说
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