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中学教学知识1538道题

1.“从社会化发展需要出发办教育,注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是()

单选题

A. 个人本位论~||~宗教本位论~||~社会本位论~||~兴趣本位论

2.马斯洛将人的需要分为哪两类()。

多选题

A. 生理需要~||~缺失需要~||~心理需要~||~生长需要

3.学生领会动作技能的基本要求,形成起定向作用的动作映像,并了解具体的动作方法和活动方式,这一主要任务是在运动技能形成策略中的哪一阶段?()

单选题

A. 认知与定向阶段~||~联系形成阶段~||~自动化熟练阶段~||~遗忘阶段

4.下面哪一项属于预期社会化()。

单选题

A. 语言学习~||~犯罪改造~||~成人教育~||~岗前培训

5.在和声大调中,Ⅲ、Ⅳ级上是()。

单选题

A. 增三和弦~||~减三和弦~||~大三和弦~||~小三和弦

6.简述中学生认知发展的差异。

填空题

7. 为了大面积提高教学质量,苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革,提出的教育理论是()

单选题

A. 教育过程最优化理论~||~最近发展区理论~||~建构主义教学理论~||~范例教学理论

8.在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面的内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是()

单选题

A. 直线式~||~螺旋式~||~分科式~||~综合式

9.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?()

单选题

A. 地方~||~中央~||~社会力量~||~学生家长

10.亲子关系问题还会导致更多的心理行为问题,如()。

单选题

A. 青少年的吸烟~||~青少年的酗酒、吸毒~||~青少年的犯罪~||~青少年的性行为的过早发生或混乱

11.社会测量法主要是通过()的方式来收集具体资料,并将资料进行分析处理,从而得出结论。

单选题

A. 人际关系图~||~向群体成员提问题~||~参照测量法案~||~群体成员互相打分

12.简述费洛伊德的人格发展阶段理论。

填空题

13.心理发展的方向性体现为:先发展感知能力,再是运动、情绪、社会和抽象思维的能力。()

判断题

14. 科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()

单选题

A. 社会生活~||~科学实验~||~生产劳动~||~学校教育

15.作为主体的我之所以得以发展,主要是由于儿童具备了()。

单选题

A. 自尊心~||~竞争的能力~||~反思能力~||~想象能力

16.以下不属于传统骑士项目的是()。

单选题

A. 游泳~||~长跑~||~击剑~||~投枪

17.非智力因素主要为动机、兴趣、情感、意志、性格。()

判断题

18.班主任既通过集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体的管理方式是()。

单选题

A. 民主管理~||~平行管理~||~目标管理~||~常规管理

19.学校德育工作中经常采用的表扬与批评,奖励与处分的德育方法属于()。

单选题

A. 说服教育法~||~品德评价法~||~榜样示范法~||~品德陶冶法

20. 英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词,并要求学生把后者纳入到前者的类别中。这种知识学习属于()。

单选题

A. 下位学习~||~上位学习~||~组合学习~||~并列学习

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