1.教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）

2.操作系统的主要特征是什么？为什么会具有这样的特征？

3.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（）

4.个性倾向性主要有（）。

5.简述“海上画派”。

6. 教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有()

7.心理健康辅导适用于帮助患有严重心理或精神问题的青少年。（）

8. 初中生小黄热爱班集体，学习认真，对自己要求严格，小黄的这种性格特征属于（ ）

9. 我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（  ）。

10.首位认可游戏的教育价值并将其列入教学过程的是（）。

11.学生课前予预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于（）。

12.在某校初中的一节美术课上，美术老师问：请同学们比较一下爷爷、爸爸和自已的服装。生回答：爷爷穿的是中山装，爸爸穿的是西装，我穿的是校服（在家里穿的是休闲装）。这时屏幕上一个穿着长袍马褂的人映入学生眼帘。“哇!”学生一下子兴奋起来。接着三四十年代旧上海旗袍，简朴实用的青年装，还有现代流行的一些服装、品牌装等展现在学生的面前。学生虽然以前在电视或电影等上看到过一些服装，但从没看到过这么齐全妁，所以表现得很激动。几乎全班的同学都举手发言，有的对旧上海的旗袍特别感兴趣，也有的说：“那些服装看起来这么的‘土＇，如果我们穿出去的话非被人笑死!”其中有一位学生的回答令我记忆犹新，“老师，这些服装好像把我从l00年前带到了今天，我从中国时尚百年服装中，能看出中国社会在进步，同时每个时代的服装也正符合当时的政治、经济、文化，这正是中国百年历史的写照”。这时全班响起了热烈的掌声，那位学生的脸上也洋溢着愉悦的笑容。问题，请你对上述教学案例进行评价。

13.肺循环（）。

14.“学者大要立志”，“学者须是立志”，由（）提出来的，它说明了意志对于学习的重要性。

15.学习效率会随着学习动机强度的提高而提高。

16.简述数组和链表的区别及双方的优缺点。

17. 18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于()。

18.“高原现象”通常发生在技能学习过程中（）

19.在学生的学习活动中，教师的“组织”作用主要体现在哪些方面？

20.依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，简述课程性质。