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1.在脸谱中,红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义?
填空题2.在职业压力模式中,所谓的“组织外的压力”包括()。
多选题A. 家庭问题~||~生活危机~||~财务问题~||~生涯发展
3.1959年首演小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》获得极大成功的小提琴演奏家是()。
单选题A. 盛中国~||~闵惠芬~||~陈刚~||~俞丽拿
4.简述目标评价模式的步骤。
填空题5.“唯上智与下想不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论()。
单选题A. 环境决定论~||~遗传决定论~||~教育万能论~||~儿童学理论
6.自我意识中作为主体的我并不能像作为客体的我那样被个体直接观察到。()
判断题7.认为课程评价是将课程计划和预定课程目标相对照的过程。
单选题A. 目标取向的课程评价~||~过程取向的课程评价~||~主体取向的课程评价~||~效果取向的课程评价
8.班主任通过班集体影响学生个体,又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这种班级管理模式属于()。
单选题A. 常规管理~||~平行管理~||~民主管理~||~目标管理
9.运动技能形成以后,兴奋与抑制在()中枢内有顺序地、有规律地、有严格时间间隔地交替发生。
单选题A. 位觉~||~运动~||~本体感觉~||~神经
10.简述美术合作学习的分组原则。
填空题11.经验对感觉结果的影响是通过()实现的。
单选题A. 感觉分析~||~注意资源分配~||~内隐记忆~||~外显记忆
12.“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目的一个内容系列,是在义务教育阶段美术课程中“欣赏-评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。该内容系列包括鉴赏基础和()两部分。
单选题A. 鉴赏方法~||~鉴赏课题~||~鉴赏能力~||~鉴赏内容
13.课程的价值主要体现在()。
单选题A. 审美体验价值创造性发展价值社会交往价值弘扬民族音乐价值~||~审美体验价值创造性发展价值社会交往价值文化传承价值~||~审美体验价值个性发展价值社会交往价值文化传承价值~||~审美体验价值个性发展价值社会交往价值文化素质价值
14.儿童少年生长发育的一般规律是什么?
填空题15. 在学制发展过程中,有些国家规定学生在小学和初中阶段接受统一的基础教育,高中以后可以接受普通教育或职业教育。这些国家的学制类型属于( )。
单选题A. 单轨学制~||~双轨学制~||~多轨学制~||~分支型学制
16.通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法,在一个测验中,衡量是否达到测验目的的程度,即是否测出了所要测量的东西的指标是()
单选题A. 信度~||~效度~||~难易度~||~区分度
17.李哲爰好广泛,恰逢本周六晚上既有足球赛,又有演唱会,他都想去看。由于二者时间冲突,他很矛盾。他面临的冲奕是()
单选题A. 双趋式冲突~||~双避式冲突~||~超避式冲突~||~多重超避式冲突
18.在一个社会群体中,群体成员往往与其他成员进行相同的互动以形成相同的关系。()
判断题19.从认知加工的角度出发,,儿童认知发展意味着()。
多选题A. 认知结构的容量有所扩大~||~加工策略的掌握~||~信息加工更为充分有效~||~儿童思维更像一台计算机
20. 韩老师常常说方琼勤奋努力,孙彤细致严谨,李冰诚实可信。韩老师描述的这些心理特征属于()
单选题A. 能力~||~性格~||~气质~||~情绪
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