1.儿童耐力训练必须是（）。

2.《制作贺卡》是七年级《信息技术》教材下册内容，主要是使学生掌握“用PowerPoint设计贺卡”，如何在贺卡中插入文本框、艺术字、剪贴画及图片，如何进行背景和版面的设计。

3.简述影响品德发展的因素。

4.教学的意义是，教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式；教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径；教学是学校教育的主要工作。

5.在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有（）。

6. 某中学在“每月一星”的活动中，将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，并号召大家向他们学习。这种做法体现出的德育方法是( )

7.中小学生适应性学习卫生问题不包括（）。

8.认知发展到（）儿童才开始具有守衡。

9.如何指导中学生正确处理与异性的交往。

10.近代教育史上，是下列哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上（）。

11. 初二（1）班小王同学在黑板上画了个漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了，发现漫画真画出了自己的特征，认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。在班长的帮助下，小王发挥了自己的才能，出色的完成了任务，克服了散漫的毛病，后来还圆了他考取美术专业的大学梦。 冯老师遵循的主要德育原则是（ ）。

12.个体间的差异性决定了个体社会化是个别的。（）

13.案例： 在高中欣赏课《西出阳关无故人》中，一位教师这样安排：导入环节，播放歌曲《阳关三叠》。 教学过程，教师讲解曲作者、年代、歌曲内容、表达情绪，然后让学生又欣赏了一遍。紧接着欣赏了《扬州慢》，教师讲解了词作者姜夔的生平、历史朝代、宋代的音乐形式、歌曲的内容，最后又欣赏了一遍。一堂课下来，教师讲的口干舌燥，同学们却没有感觉，反而三三两两的讨论起新拍的古装剧。 问题： (1)对案例作出判断。 (2)对教学过程客观评价。 (3)对案例提出教学建议。

14. 晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解，他采取的学习策略是()

15.没有心理疾病就是完全的心理健康。（）

16.“国际歌”不管用什么乐器演奏，人们都能辩识它，这是由于知觉的（）。

17.问题解决涉及言语知识、智力技能和认知策略的综合应用。（）

18.临近性在人际交往的整个阶段中都具有非常重要的作用。（）

19. 李老师对自己的教学力十分自信，认为自己能教好学生，这主要反映了他的哪种心理特征().

20. 韩老师常常说方琼勤奋努力，孙彤细致严谨，李冰诚实可信。韩老师描述的这些心理特征属于()