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中学教学知识1538道题

1.小刘老怀疑自己手脏,所以一天不停地洗手,这种行为属于()。

单选题

A. 强迫焦虑~||~强迫行为~||~强迫观念~||~强迫考虑

2.榜样引导法的理论基础是()。

单选题

A. 斯金纳的操作性条件反射理论~||~班杜拉的观察学习理论~||~拉斯的价值观理论~||~角色扮演的实际研究结论

3.陈冬看到自己最好的朋友因为学习成绩优异收到校长的亲自嘉奖后,也考试加倍努力学习,力争取得优异成绩。这种强化属于()。

单选题

A. 直接强化~||~替代强化~||~自我强化~||~内部强化

4.课程标准是对学校课程的总体规划,它规定了学校应设置的学科、课程开始的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。

填空题

5.对不同年龄阶段的学生,在教育内容和方法上应有所不同,而不能搞“一刀切”“一锅煮”,这是遵循了个体身心发展()的规律。

单选题

A. 顺序性~||~不平衡性~||~阶段性~||~个别差异性

6. 小林诚实内向,谦虚勤奋,且具有亲和力,这些描述说明(  )。

单选题

A. 性格特征~||~能力~||~气质~||~认知

7.是一个多种因素综合发生作用的过程,它是教师、学生、教材以及社会背景四位一体的集中体现。

单选题

A. 音乐教学事件~||~教学环境突发事件~||~教学设备突发事件~||~教学活动突发事件

8.停训后通过训练所获得的生物适应,消退速度最慢的是()。

单选题

A. 肌肉力量~||~肌肉耐力~||~酶活性~||~柔韧性

9.根据个人的本性和发展需要来确定目的的观点称为()。

单选题

A. 社会本位论~||~神学目的论~||~个人本位论~||~教育无目的论

10.根据横向标准,社会化包括()

多选题

A. 反向社会化~||~性别角色社会化~||~民族社会化~||~再社会化

11.在上《美术可以表现主观情感》这节课时,学生完成课堂练习之后,教师让学生把自己的作品展示在教室的黑板上或墙上,接着教师对完成得较好的作品提出表扬,对于没有完成或是画面脏乱的作品提出改正意见。问题:你认为这位老师的评价方式是否合理?为什么?

填空题

12.小明看书时可以“一目十行”,而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?()。

单选题

A. 注意广度~||~注意分配~||~注意稳定~||~注意转移

13.考试中,主观性试题越少越好。

填空题

14. 皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该( ) .

单选题

A. 鼓励合作学习~||~给予积极期望~||~提出纪律要求~||~引导发现学习

15.缺乏对他人的同情与关心,缺乏羞耻心与罪恶感,这种心理问题属于()。

单选题

A. 依赖性人格障碍~||~恐怖症~||~强迫症~||~反社会型人格障碍

16.下列属于青少年“自我中心”表现的有()。

单选题

A. 在与别人谈话时,总是谈“自己”,以“我”打头,不愿听别人的有关情况~||~唯我独尊,唯我最好,唯我做得对,唯我最行、最聪明~||~经常无端地怀疑别人,相信他人一定时时事事关注自己,自己一定是新闻人物~||~极端的神经过敏,思维方式和对问题的看法是从自我角度考虑的等等

17.标志设计的一般现形式有哪些?

填空题

18.教学方法受到教学目的、内容、社会生产和科学技术、生产发展水平的制约,所以它不具有独立性。

填空题

19.有自己主张,“光说不练、纸上谈兵”,是青少年比较突出的问题,追其原因,可能有下面几种()。

单选题

A. 害怕失败。~||~有想法,但是不知道如何实施,所以迟迟不能下手。~||~尝试着用不同的方式解决问题。~||~害怕自己意愿与父母或老师期望不一致,所以不敢动手去做。

20.我国中学德育的基本原则有哪些?

填空题
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