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1.智力的个别差异是由先天素质决定的。
填空题2.根据在整个关节运动范围内肌肉张力与负荷的关系,缩短收缩又可分为非等动收缩和()两种。
单选题A. 单收缩~||~不完全性强直收缩~||~完全强直收缩~||~等动收缩
3.天才的形成因素中,除了要有良好的先天素质外,还需要有()。
单选题A. 经济条件~||~主观努力~||~身体因素~||~父母的高智商
4. 在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才能,生活更加从充实幸福的观点属于( )
单选题A. 个人本位论~||~社会本位论~||~知识本位论~||~能力本位论
5.桑代克总结出了几条主要的学习规律,即()。
多选题A. 效果律~||~练习律~||~分配律~||~准备律
6.教师在教学情景中发展和丰富案例知识的常用方法有()。
多选题A. 观摩教学~||~微格教学~||~教学案例研究~||~教学反思
7.学习风格具有()特点。
多选题A. 多样性~||~相对性~||~稳定性~||~独特性
8.下列哪一种测验废弃了智龄的概念,只保留了智商的概念()。
单选题A. 威克斯勒智力测验~||~比内测验~||~Y—G测验~||~卡特尔测验
9.下面是一位教师在“计算机程序设计基础”一课教案中的教学重点和教学难点。简要分析教案有什么错误,并对教学重点和难点进行修改。
填空题10.影响个体社会化的因素有()
多选题A. 电视~||~家庭~||~个体所处社区的特点~||~师生关系
11.画面构图方法的三个要点是什么?
填空题12.“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()
单选题A. 陶冶教育~||~榜样示范~||~实际锻炼~||~品德评价
13.良好的复习策略是()。
多选题A. 学习完成后在最短时间内复习~||~利用整块时间集中复习~||~学习一门课程的前后不学习相似的其他课程~||~考试前让大脑得到充分的休息
14.运动技能形成以后,兴奋与抑制在()中枢内有顺序地、有规律地、有严格时间间隔地交替发生。
单选题A. 位觉~||~运动~||~本体感觉~||~神经
15. 初中生小黄热爱班集体,学习认真,对自己要求严格,小黄的这种性格特征属于( )
单选题A. 态度特征 ~||~理解特征 ~||~情绪特征 ~||~意志特征
16.下列哪个是复拍子?()
单选题A. 2/4~||~3/4~||~6/4~||~3/8
17.“绘画-雕塑”是在义务教育阶段美术课程中哪一个学习领域的拓展与延伸?()
单选题A. “造型-表现”~||~“设计-应用”~||~“欣赏-评述”~||~“综合-探索”
18.通过师生问答的形式帮助学生复习、深化、系统化已学的知识。这种教学方法是()。
单选题A. 讲授法~||~复习谈话~||~启发谈话~||~讨论法
19.师生关系最基本的表现形式是()。
单选题A. 伦理关系~||~教学关系~||~情感关系~||~道德关系
20.()是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。
单选题A. 课程设计~||~课程计划~||~课程标准~||~课程目标
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