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中学教学知识1538道题

1.简述体育教学具有哪些特点?

填空题

2.按照我国中小学课程改革的发展趋势,课程设计将强调()。

单选题

A. 综合性、实践性、弹性~||~自主性、实践性、综合性~||~自主性、综合性、探索性~||~自主性、探索性、实践性

3.基础教育就是指义务教育。

判断题

4.笛卡儿认为“心灵原来就是包含着一些概念和学说的原则”,这是一种()。

单选题

A. 先验论的观点~||~发生认识论的观点~||~经验论的观点~||~实践论的观点

5.托尔曼提出的有关强化的公式是“S—R”。()

判断题

6.学习风格指的是一种相对稳定的个性化的()。

多选题

A. 学习策略~||~学习倾向~||~学习方式~||~学习态度

7.下列属于我国民族音乐家华彦钧的作品的是()。

单选题

A. 《大浪淘沙》~||~《月夜》~||~《病中吟》~||~《空山鸟语》

8.体现情境认知教学理论思想的正确描述有()。

多选题

A. 知识是嵌于实践之中的~||~书本知识的学习是无效的~||~书本知识与情境知识是对立的~||~教学应尽可能为学习提供真实情境学习的机会

9.在完成需要固定胸肩带部的技术动作时所采用的呼吸为()。

单选题

A. 胸式呼吸~||~腹式呼吸~||~胸式与腹式相结合~||~先胸式后腹式

10. 晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于()

单选题

A. 稳定的内部归因~||~稳定的外部归因~||~可控的内部归因~||~可控的外部归因

11.手段——目的分析是一种根据目前状态与目标状态间的距离,寻找方法、不断缩小与目标状态距离的思维策略。()

判断题

12.简述侧向滑步推铅球的练习方法。

填空题

13.瑟斯顿的群因素智力理论也称为()。

单选题

A. 基本能力学说~||~组合理论~||~因素理论~||~共变理论

14.托尔曼提出的有关强化的公式是()。

单选题

A. S—O—R~||~S—R~||~R—R~||~S—S

15.衡量学生思想水平高低的根本标准是()

单选题

A. 道德认识~||~道德意志~||~道德感情~||~道德行为

16. 杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?()

单选题

A. 动作思维~||~直觉思维~||~辐合思维~||~发散思维

17.弗洛伊德认为梦是存在于()。

单选题

A. 意识中~||~潜意识中~||~前意识中~||~有时存在于潜意识中,有时存在于前意识中

18.建构主义教学理论认为()。

多选题

A. 学生自发地主动学习知识~||~学生要发现客观世界~||~学生应主动把新知识纳入原有知识系统~||~教师只是知识的传授者

19.简述埃里克森社会性发展阶段理论。

填空题

20.按照所提出的问题的格式不同,调查可分为结构式调查和非结构式调查。()

判断题
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