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1.学习动机是学习过程中影响学习行为、提高学习效果的唯一条件。
填空题2. 我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是( )。
单选题A. 孔子~||~孟子~||~荀子~||~庄子
3.在梦中将潜意识的欲望或意念用其他甚至相反的形式表现出来,这属于梦的工作规律中的()。
单选题A. 凝缩~||~变形~||~投射~||~移置
4.在职业压力模式中,所谓的“组织外的压力”包括()。
多选题A. 家庭问题~||~生活危机~||~财务问题~||~生涯发展
5.学业压力过大直接会造成()。
单选题A. 学生学习动力不足和考试焦虑等问题~||~学生学习习惯不良和学习动力缺失等问题~||~人际关系和自我发展等问题~||~自我管理和自我发展等问题
6.下列属于社会性奖励的是()。
单选题A. 代币~||~微笑~||~拥抱~||~音乐~||~自由时间
7.运动中进行屈肘动作时,主动肌做的是哪种收缩?()
单选题A. 单收缩~||~强直收缩~||~缩短收缩~||~拉长收缩
8.教师在不同的专业成长期会面临不同的问题。()
判断题9.从认知加工的角度出发,,儿童认知发展意味着()。
多选题A. 认知结构的容量有所扩大~||~加工策略的掌握~||~信息加工更为充分有效~||~儿童思维更像一台计算机
10. 小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于( )。
单选题A. 启发式~||~推理式~||~算法式~||~归纳式
11.简述BIOS和CMOS的区别。
填空题12.联结学习理论中,练习律即应用律,是指一个联结的使用,会增强这个联结的力量。()
判断题13.化学实践活动有哪些内容和形式?
填空题14. 孟老师近期工作比较消极,漠视学生的存在,对学生态度麻木,缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征,孟老师的这些表现属于( )。
单选题A. 情感枯竭~||~去人格化~||~成就感低~||~知识枯竭
15. 李老师在教育过程中,深入了解学生,针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长,引导学生扬长避短,发展个性,不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点?()
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~连续性~||~差异性
16.在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。
单选题A. 坚持人文教育为主~||~坚持科学教育为主~||~坚持人文教育与科学教育的携手并进~||~要看情况而定
17. 在科学分类中,首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是()
单选题A. 卢梭~||~培根~||~康德~||~洛克
18.班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方法来培养学习良好的思想品德、这种教育属于()。
单选题A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~情感陶冶法~||~自我修养法
19.班级授课制的实施在我国始于()
单选题A. 唐代~||~清末~||~民国初期~||~新中国成立
20.联结学习理论认为强化在刺激一反应之间的建立过程中起着重要作用。
填空题
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