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1.“学习是知识的自我建构过程”是一种()。
单选题A. 行为主义观~||~建构主义学习观~||~知识分类观~||~联结观
2.本课选自人民教育出版社七年级下册信息技术第一单元《初识Photoshop))第1课《认识Photoshop)),Photoshop是一个功能强大的图像处理软件,可以实现对图像的各种处理操作,实现多种信息表达效果。由于Photoshop的普及面比较广,有的学生以前系统学习过,有的只是简单接触过,有的可能一点都没有接触,起点的差异性比较大。在课前预习中,学生已经了解了一些基础知识,但还不能应用到实际操作中。因此,本课成为把学生带入Photoshop世界的关键一课。
填空题3.肌肉的收缩力量在整个关节范围内都可达到最大值的收缩形式是()。
单选题A. 等张收缩~||~等长收缩~||~离心收缩~||~等动收缩
4.亚健康又叫“次健康”“第三状态”或()。
单选题A. 绿色状态~||~红色状态~||~灰色状态~||~黄色状态
5.如何提高教师教学效能感?
填空题6. 校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分,就课程类型而言,他们属于( )。
单选题A. 学科课程~||~活动课程~||~显性课程~||~隐形课程
7. 沙赫特一辛格的情绪理论认为,对情绪产生起决定作用的因素是()
单选题A. 环境~||~生理~||~刺激~||~认知
8. 韩波进入中学后,经常独立思考“我是谁”,未来从事何种职业,在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论,韩波的人格发展处于()
单选题A. 主动对内疚阶段~||~同一性对角色混乱阶段~||~自我整合阶段~||~自主对羞耻和疑虑阶段
9.下列不属于躯干肌肉的是()。
单选题A. 背阔肌~||~肱桡肌~||~胸大肌~||~斜方肌
10.在有关“武器效应”的实验中,没有看见武器的被试者比看见武器的被试者具有更为强烈的攻击性行为。()
判断题11.教科书的编排有哪些要求?
填空题12.预防和处理师生冲突的原则性要求有()。
单选题A. 尊重学生,树立师生平等意识。~||~树立教育法制观念,依法施教。~||~树立成才必先成人的思想。~||~形成高超的教育艺术和教育机智。
13.在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。
单选题A. 坚持人文教育为主~||~坚持科学教育为主~||~坚持人文教育与科学教育的携手并进~||~要看情况而定
14.简述对学生进行动作示范教学的基本要求。
填空题15.思维和感知觉的区别是()。
多选题A. 它对事物的反应是整体的~||~它对事物的反应是规律性的~||~它对事物的反应是抽象的~||~它对事物的反应是间接的
16. 班主任王老师在“每月一星”活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励。王老师运用的方法是( )。
单选题A. 说服教育法~||~实际锻炼法~||~品德评价法~||~情感陶冶法
17.弗洛伊德是从人的()来解释人的攻击性的。
单选题A. 挫折经历~||~遗传基因~||~对侵犯性行为有意或无意的观察学习~||~破坏性本能
18.主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生”做中学”,通过手脑并用以获得直接经验,这反映的课程类型是()。
单选题A. 学科课程~||~活动课程~||~分科课程~||~综合课程
19.简述美术课程资源的开发与利用的内容。
填空题20.()是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。
单选题A. 课程设计~||~课程计划~||~课程标准~||~课程目标
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