1.案例：在"燃烧与灭火”这一节课的教学中，我结合生活中的燃烧现象，并出示了几张图片，开门见山地引入了课题，此时学生们也表现出了很强的求知欲望。接着我进行演示实验，想通过此实验让学生得出燃烧所需要的条件。而此时意想不到的事情发生了：实验时，铜片上的白磷剧烈地燃烧起来（此时，红磷没有燃烧），并且白磷燃烧的火花溅落在红磷上，红磷也燃烧了起来。这一意外使我的头"轰”的一下大了起来。有的学生也骚动起来。问题：如果你是上述案例中的这位教师，你该如何处理这个问题？

2.下列不属于拉丁美洲音乐的是（）。

3.油画《近卫军临刑的早晨》的艺术风格属于（）。

4.在心理学研究中，心理过程是指认识过程、情绪过程和意志过程，也即人们常说的知、情、意。（）

5.《制作贺卡》是七年级《信息技术》教材下册内容，主要是使学生掌握“用PowerPoint设计贺卡”，如何在贺卡中插入文本框、艺术字、剪贴画及图片，如何进行背景和版面的设计。

6.简述美术合作学习的分组原则。

7.下列不属于体育教学原则的一项是（）。

8.我国现行学制是（）

9.智力三维结构模型的提出者是（）。

10.下列选项中，不属于对学校辅导人员的特殊职业道德要求的是（）。

11.控制愤怒的方法包括（）。

12.在德育过程中如何贯彻因材施教原则？

13.《义务教育数学课程标准（2011年版）》中，统计与概率的内容及要求有哪些具体变化？

14.“教育必须与生产劳动相结合”这是（）学校教育的一个基本原则。

15.设计“组织者”的目的是为新的学习任务提供观念上的固定点，所以组织者一定呈现在要学习的材料之间。

16.主要的非理性观念包括完美化、消极化、灾难化等。（）

17. 某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程，这种课程属于(　　)。

18.评价心肺功能是否健康的综合指标是（）。

19.普通高中美术课程设置了哪些学习模块？

20. 要充分发挥课程在学校教育中的作用，就必须编制好三个文本，这三个文本是(　　)。