证券从业资格

1.在情景认知教学理论看来，学生在学习过程中涉及（）等因素的交互作用。

多选题

A. 角色~||~环境~||~认知~||~强化

2.在行为主义的教学观指导下，教学中注重培养学生自我监控的能力，使学生能够自我调节和自我管理学习进程。（）

判断题

3.侵犯性行为具有的特点有（）。

多选题

A. 是有意识、有意图的行为~||~是外显行为~||~是伤害他人的行为~||~是无意的行为

4. 维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行,除了微观、个体、社会历史之外,第四个层面是()

单选题

A. 文化层面~||~系统层面~||~技术层面~||~规范层面

5.教师的学科专业素养的内容是什么？

填空题

6.只要人一出生就已经是一个社会人。（）

判断题

7.小王是某体校的短跑运动员，每周进行大量的深蹲练习，训练内容单一，运动成绩也有提高。但科研人员分析小王的训练后，认为这种训练有较大的缺陷。试用力量训练的原则分析他还需要其他什么训练内容？

填空题

8.在对他人性格进行认知时，一般人倾向于认为他人与自己有着相反的性格。（）

判断题

9.简述弗洛伊德的人格“三我”理论。

填空题

10.“拔苗助长”有违人身心发展的（）特征。

单选题

A. 顺序性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性

11.下列不是心理冲突表现的是（）。

单选题

A. 个人同时存在着相互对立或排斥的动机冲突~||~实现某种目标应采取的途径与方法的取舍冲突~||~行为动机与内心标准的冲突~||~个人已有经验与当前学习的知识之间的冲突

12.王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向学生介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹，同学们深受教育。这体现了哪一教学原则（）

单选题

A. 理论联系实际的原则~||~科学性和思想性相统一的原则~||~启发性原则~||~发展性原则

13.个性心理特征包括（）。

多选题

A. 能力~||~气质~||~性格~||~态度

14.教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）。

单选题

A. 剩余产品的出现~||~有了国家~||~学校的产生~||~创造了文字

15. 有同学在班上丢了30元压岁钱，如何解决这个问题呢?王老师通过讲“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改，不久犯错误的同学把钱偷偷的归还了失主。王老师采用的德育方法是(　　)。

单选题

A. 榜样示范法~||~品德评价法~||~实际锻炼法~||~个人修养法

16.标志着科学心理学正式诞生的是（）。

单选题

A. 《心理物理学纲要》的出版~||~世界上第一个心理实验室的建立~||~第一支心理学专业队伍的建立~||~《生理心理学原理》的出版

17. “一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是

单选题

A. 理论联系实际~||~长善救失~||~教育影响的一致性制~||~因材施教

18.“第一拐点”出现意味着机体开始进入（）状态。

单选题

A. 准备活动~||~工作~||~稳定~||~疲劳

19. 我国唐代中央官学设有“六学二馆”，其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征? ()

单选题

A. 继承性~||~等级性~||~历史性~||~民族性

20.社会认知的要素有（）。

多选题

A. 认知者~||~印象~||~被认知者~||~认知情境