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中学教学知识1538道题

1.“给我一打健全的儿童和特殊的环境,我可以用特殊的方法,使他们成为医生、律师、商人……乃至乞丐和盗贼。”这句话反映了()的认识。

单选题

A. 遗传决定论~||~环境决定论~||~儿童决定论~||~辐合论

2.面对几种可能解答的问题情景,某生倾向于深思熟虑,错误较少,他的认知方式属于()。

单选题

A. 沉思型~||~辐合型~||~发散型~||~冲动型

3.按照我国中小学课程改革的发展趋势,课程设计将强调()。

单选题

A. 综合性、实践性、弹性~||~自主性、实践性、综合性~||~自主性、综合性、探索性~||~自主性、探索性、实践性

4. 班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋的初三女生,告诉她,谈恋爱和吃杏子是一样的道理。中学生还没有生长成熟,此刻若谈恋爱,就如同吃生杏子一般,只能又苦又涩:只有到成熟后再去品尝,才会香甜可口,无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的那一原则?(  )

单选题

A. 知行统一原则~||~长善救失原则~||~有的放矢原则~||~疏导原则

5.去过几次小朋友的家.就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种度?()

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

6.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。

单选题

A. 是同时的~||~师范学校出现得早~||~教师成为一种独立的社会职业的时间早~||~说不清楚

7.王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时,向学生们介绍了“镭”的发现者居里夫人现身科学的事迹,同学们深受教育。这体现了拿一教学原则?()。

单选题

A. 理论联系实际的原则~||~科学性和思想性统一的原则~||~启发性原则~||~发展性原则

8.“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木,一砖一石都发挥教育影响” 这体现了何种者育方法? ()

单选题

A. 榜样示范法~||~说服教育法~||~情感陶冶法~||~品德评价法

9.1870年首创用于训练音准的一套手势,用七种不同的手势代表音阶中固定的某一唱名,并通过在空间不同的高低位置显示各音之间的高低关系。这套手势的首创者是()。

单选题

A. 达尔克罗兹~||~柯达伊~||~柯尔文~||~奥尔夫

10.个人的社会化与个性化是()的过程。

单选题

A. 截然相反~||~互不相关~||~辨证统一~||~互为矛盾

11.新课程结构调整的三条基本原则不包括()。

单选题

A. 均衡性~||~综合性~||~选择性~||~自主性

12.李老师对自己的教学力十分自信,认加自已能教好学生,这主要反映了他的哪种心理特征().

单选题

A. 教学责任感~||~教学幸福感~||~教学理智感~||~教学效能感

13.侵犯性行为的理论主要包括()

多选题

A. 道拉德的本能论~||~洛伦兹的动机论~||~班杜拉的社会学习理论~||~弗洛伊德的本能论

14. 郭阳同学最近总是不由自主地反复洗手,即便是洗了几遍仍然认为没洗干净。明知没有必要,却不能控制自己。这说明他可能患了( ) .

单选题

A. 抑郁症~||~焦虑症~||~强迫症~||~恐怖症

15.依恋的标志是()。

多选题

A. 啼哭~||~害怕~||~陌生人焦虑~||~分离焦虑

16.任务难易在维纳的成败归因理论中属于()

单选题

A. 内部的、不稳定的、可控的因素~||~内部的、不稳定的、不可控的因素~||~外在的、稳定的,不可控的因素~||~外在的,稳定的,可控的因素

17. 钱老师上课时经常先提出问题让大家思考一会儿, 然后再叫学生回答,以使学生的心理活动更好地维持在教学活动中,钱老师所采用的课堂管理方式是( )。

单选题

A. 团体警觉~||~替代强化~||~最小干预~||~处理转换

18.我国中学德育的基本原则有哪些?

填空题

19.根据课程标准、教学实际和学生的情况制订的评价指标,下列说法错误的是()。

单选题

A. 具有开放性~||~能促进学生发展~||~能改进教师教学~||~能使学生明确弱点

20. 与群众体育、竞技体育相比,学校体育的突出特点是()

单选题

A. 娱乐与竞技性~||~普及性与文化性~||~教育性与基础性~||~全体性与全面性

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