1.感觉只针对信息的组成部分，也就是信息的个别特征进行加工。（）

2.如何克服不良的赛前状态？

3.ATP是人体重要的能源物质，下列关于ATP再合成过程描述正确的是（）。

4. 英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词,并要求学生把后者纳入到前者的类别中。这种知识学习属于（）。

5. 如果学生要学习的知识内容比较复杂，结构化程度很高，又必须在短时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是（  ）。

6.临近性在人际交往的整个阶段中都具有非常重要的作用。（）

7.课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）

8.案例：在"燃烧与灭火”这一节课的教学中，我结合生活中的燃烧现象，并出示了几张图片，开门见山地引入了课题，此时学生们也表现出了很强的求知欲望。接着我进行演示实验，想通过此实验让学生得出燃烧所需要的条件。而此时意想不到的事情发生了：实验时，铜片上的白磷剧烈地燃烧起来（此时，红磷没有燃烧），并且白磷燃烧的火花溅落在红磷上，红磷也燃烧了起来。这一意外使我的头"轰”的一下大了起来。有的学生也骚动起来。问题：如果你是上述案例中的这位教师，你该如何处理这个问题？

9.下列哪个阶段是整个心理辅导的基础？（）。

10. 在对学生李刚网络成瘾的干预中,老师要求在手腕上套一根橡皮筋,一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为()

11.信息技术课程的价值是什么？

12.学习动机是学习过程中影响学习行为、提高学习效果的唯一条件。

13.古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺是指()。

14.“拔苗助长”有违人身心发展的（）特征。

15.多利亚调式和弗里几亚调式是（）民间音乐旋律构成的基础。

16.遗忘可能是由（）造成的。

17.请以“函数的单调性”为课题，完成下列教学设计。（1）教学目标；（2）教学重点、难点；（3）教学过程（只要求写出新课导人和新知探究、巩固和应用）。

18. 我国古代教育内容中的“六艺”，欧洲古代教数育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于( )

19.课程的文本一般表现为（）

20.感觉、知觉、注意、记忆、思维是心理过程五个独立的基本环节。（）