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1.经验对感觉结果的影响是通过()实现的。
单选题A. 感觉分析~||~注意资源分配~||~内隐记忆~||~外显记忆
2. 在张老师组织的百人大合唱中,如果増加一至两个人,小红感觉不到音量的变化,如增加到十个人左右时,小红就能明显地感觉到音量的变化,这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为( )。
单选题A. 绝对感觉阈限~||~绝对感受性~||~差别感觉阈限~||~差别感受性
3.心理健康辅导适用于帮助患有严重心理或精神问题的青少年。()
判断题4.在对抗性态度的条件下,暗示往往无法实现。()
判断题5. 老师经常自觉的对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳和总结,以不断的改善自觉的教学行为,提高自觉的教学水平,李老师的做法基于下列哪种专业发展方式( )
单选题A. 教学实施~||~教学研究~||~自我发展~||~教学反思
6. 王老师在教学工作中善于采用各种教学策略,取得了很好的教学效果。这反映了王老师的哪一方面能力突出? ( )
单选题A. 教学操作~||~教学归因~||~教学迁移~||~教学反思
7.学习者可以通过采用情感策略,减少不利情感的干扰,来保持良好的学习状态。()
判断题8.情感上的依赖是指在遇到一些作业、事情或者困难的时候表现出依靠成人来解决的心理。()
判断题9.马克思认为,复杂劳动等于加倍的简单劳动,这主要说明教育具有哪种功能()。
单选题A. 经济功能~||~政治功能~||~文化功能~||~人口功能
10.个体对()知觉和认知被称为自我意识。
单选题A. 自己存在的状态~||~自己健康状况~||~他人对自己评价~||~自己社会化状态
11.我国首次把美育列为教育的重要组成部分是在()
单选题A. 1911年~||~1912年~||~1957年~||~1958年
12.简述体育课程的特点。
填空题13.心理测验在编制、施测、记分评分及分数解释的程序的一致性,指的是心理测验的哪一个要素()。
单选题A. 客观性~||~一致性~||~标准化~||~行为样组
14.《论语》中“君子耻其言而过其行”体现了()
单选题A. 理论与实践相统一的原则~||~导向性原则~||~长善救失原则~||~因材施教原则
15.对不同年龄阶段的学生,在教育内容和方法上应有所不同,而不能搞“一刀切”“一锅煮”,这是遵循了个体身心发展()的规律。
单选题A. 顺序性~||~不平衡性~||~阶段性~||~个别差异性
16. 在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才能,生活更加从充实幸福的观点属于( )
单选题A. 个人本位论~||~社会本位论~||~知识本位论~||~能力本位论
17.柯尔伯格的“三水平六阶段论”说明道德发展阶段发展过程无个别差异。()
判断题18.陈老师在讲”二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气,怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气,这种教学方法是()。
单选题A. 实验法~||~讲授法~||~演示法~||~谈话法
19.下列不属于合唱指挥的基本要求的是()。
单选题A. 省~||~准~||~美~||~花
20.围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型属于()。
单选题A. 学科课程~||~经验课程~||~综合课程~||~融合课程
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