1.“人比人，气死人”，过分强烈的攀比心理容易引起（）。

2.800米跑时消耗的能量主要来自（）分解代谢。

3.治疗中学生异性交往紧张问题最经典的方法是（）。

4.政治制度既可以推动也可以阻碍教育事业的发展

5.一节好课应达到什么样的标准7

6.班级授课制的实施在我国始于（）

7.有的人虽然内心自卑感很重，觉得事事不如别人，但总表现出自高自大，傲慢不羁，这种心理防御机制称为（）。

8.围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型属于（）。

9.引起无意注意的因素包括（）。

10.1834年《新音乐杂志》的创刊人是（）。

11.针对美术当中个别学生的“抵触”行为，不合适的做法是（）。

12.在对他人性格进行认知时，一般人倾向于认为他人与自己有着相反的性格。（）

13.“唯上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论（）

14. 每学期开学前，王老师总是根据自己所教班级人数，课时量以及备课资料知否充分等来安排自己的教学方式与教学进度，根据布勒与布朗的观点，王老师处于教师成长的哪个阶段?(　　)。

15.下面是一位班主任老师的教学日记： 我班的一位同学是从二年级直接升入四年级的跳级生，跳班后，仍是班内学习的尖子，区里的几次数学比赛他都取得了较好的名次。这个孩子聪明、性格内向、深沉，但却有些傲慢，常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来，他总是轻蔑一笑，并且显出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批评他，后来改变了主意。一次放学后，我留下了他，对他说：“这学期我们共学过多少形容笑的词语？”他想了想说：“微笑、大笑、狂笑、冷笑、耻笑、讥笑，还有哈哈大笑。”我说：“同学在复述课文时，我看见你笑了，是吗？”他点了点头。我又继续说：“你看用哪个词形容你当时的笑合适呢？”他很敏感，脸红了，低声说：“讥笑，耻笑。”我说：“这两个词是什么意思？”他说：“由于看不起人而笑话人。”我说：“是呀，尊重别人是应该有的道德风尚，虚心才能使你进步得更快。”从此以后，他常常主动帮助后进生学习，上学期还被评为学校的“三好学生”。 问题：（1）这位班主任老师采用了何种德育方法？其基本含义是什么？（2）对学生进行德育时，运用此方法应注意哪些方面的要求？

16. 我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（ ）。

17. 高中生曲乌喜欢写诗,前几天他的诗首次在报纸上发表,并得到了平生第一次稿费,因此近期他做什么事都很愉快。曲乌表现出的情绪状态属于()

18.比内智力测验依照发展的顺序排列，每一发展水平备有6个测验。（）

19.增二度是（）的特性音程。

20.体育是具有健身性、教育性、文化性、竞赛性、娱乐性和社会性等多种属性，其中最主要的属性是（）。