1.《论语》中“君子耻其言而过其行”体现了（）

2.通过观察者把认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现，以及被观察者显著的或典型的新出现的表现都记录下来的方法，属于观察法中的（）。

3.20世纪西方的达达派的代表人物是（）。

4.某运动员中暑后的症状为体温38．5℃工，头昏，心慌，全身无力，口干，大量出汗，血压下降，此运动员属于（）。

5.治疗中学生异性交往紧张问题最经典的方法是（）。

6.教学过程中，学生的情感的准备状态是影响学生学习的重要变量。（）

7.班主任通过班集体影响学生个体，又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这种班级管理模式属于（）。

8.在脸谱中，红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义？

9.案例：某教师发现，部分学生觉得自己画得不好，经常不按时交作业，美术学习热情不高。为了改变这一现，教师在教学评价上做出了改变：不以作业的质量为依据，注重观察并收集学生平时表现、课堂学习的参与度、完成作业的次数等，并据此评定学生的学期成绩。问题：请评价该教师的做法，说明理由并提出改正建议。

10.总体而言，学校课程内容主要由间接经验构成。（）

11.心理发展的方向性体现为：先发展感知能力，再是运动、情绪、社会和抽象思维的能力。（）

12. 在心理学实验中,为了使小狗能够区分开圆形光圈和椭圆形光圈,研究者只在圆形光圈出现时才给予食物强化,而在呈现椭圆形光圈时不给予强化,那么小狗便可以学会只对圆形光圈做出反应而不理会椭圆形光圈。该过程称为()

13.人们由于飞鸟的启发发明了飞机，这说明了原型启发的作用。

14.学生课前予预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于（）。

15.威克斯勒测验的语言部分小测验有6个项目，分别是“资料”、“理解”、“算术”、“相似性”、“数字广度”、“词汇”。（）

16.就心理卫生来说，自我意识良好的核心是（）和（）。

17. 李老师在教育过程中，深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长，引导学生扬长避短,发展个性,不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点？（）

18.如何提高教师教学效能感？

19.在教育学中，对学生进行测验时，测验达到目的的程度称为测验的（）

20.个体的行为是建立在态度形成的基础上的。（）