首页>题库>中学教学知识与能力
1.高中音乐课以()为主。
单选题A. 歌唱教学~||~器乐教学~||~课堂教学~||~欣赏教学
2.良好的复习策略是()。
多选题A. 学习完成后在最短时间内复习~||~利用整块时间集中复习~||~学习一门课程的前后不学习相似的其他课程~||~考试前让大脑得到充分的休息
3.学习效率会随着学习动机强度的提高而提高。
填空题4.新课程结构调整的三条基本原则不包括()。
单选题A. 均衡性~||~综合性~||~选择性~||~自主性
5.当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于
单选题A. 学科课程~||~活动课程~||~经验课程性~||~社会课程
6.“高原现象”通常发生在技能学习过程中()
单选题A. 初期~||~中期~||~后期~||~各阶段都可能
7.《学记》提出:“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这说明教学要遵循()
单选题A. 启发性原则~||~理论联系实际原则~||~直观性原则~||~系统性原则
8.研究表明、快、慢肌特征的区分方法不正确的是()。
单选题A. 形态特征~||~代谢特征~||~生理特点~||~单个对比
9.简述影响品德发展的因素。
填空题10.美术课程的基本理念是什么?
填空题11.传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指()
单选题A. 教师中心、教材中心和课堂中心~||~儿童中心、经验中心和活动中心~||~管理中心、活动中心和教学中心~||~管理中心、服务中心和教学中心
12.提出“什么知识最有价值”,主张“教育的任务是教导人们怎样生活”的教育家是()。
单选题A. 斯宾塞~||~杜威~||~卢梭~||~赫尔巴特
13.是指在各种突然变换的条件下,运动员能够迅速、准确、协调地改变身体运动的空间位置和运动方向,以适应变化着的外部环境的能力。
单选题A. 灵敏素质~||~反应素质~||~协调能力~||~速度能力
14.在教育目的价值取向上,存在的两个典型对立的理论主张是()
单选题A. 个人本位论与社会本位论~||~国家本位论与社会本位论~||~全面发展论与个性发展论~||~国家本位论与个人本位论
15.按照金布尔的观点,潜伏学习和无意学习不属于学习。()
判断题16.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。
单选题A. 相对独立性~||~历史局限性~||~社会制约性~||~社会能动性
17.一绝热容器被隔板分成两半,一半是真空,另一半盛理想气体,若把隔板抽出,气体将进行自由膨胀,达到平衡后()。
单选题A. 温度不变,熵增加~||~温度升高,熵增加~||~温度降低.熵增加~||~温度不变,熵不变
18.倒摄抑制是顺向负迁移。
填空题19.学习是多阶段信息处理的过程,包括()。
多选题A. 感觉记忆~||~形象记忆~||~长时记忆~||~短时记忆
20.天才的形成因素中,除了要有良好的先天素质外,还需要有()。
单选题A. 经济条件~||~主观努力~||~身体因素~||~父母的高智商
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