证券从业资格

1.如何理解《普通高中美术课程标准(实验)》中的“设计-工艺”领域？

填空题

2.同性恋的症状表现有（）。

单选题

A. 对同性有强烈的性欲或性爱感情~||~看见自己喜欢的同性，则会产生恋爱的感觉~||~对异性也感兴趣~||~出现欲与自己喜欢的同性性结合的欲望

3.什么是课程设计，其意义如何？

填空题

4.按照需要的起源，可以分为（）。

多选题

A. 生理性需要~||~社会性需要~||~成长需要~||~健康需要

5.“一带一路”将充分依靠中国与有关国家既有的多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，积极发展与沿线国家的合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。教育合作作为重要手段之一，在文化共同体建立过程中，发挥着（）的作用。

单选题

A. 筛选、整理、传递、保存文化~||~传播与交流文化~||~选择、提升文化~||~更新和创造文化

6.20世纪20年代，帕克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是（）。

单选题

A. 个别教学制~||~分组教学制~||~道尔顿制~||~班级授课制

7.某中学根据当地太极拳具有悠久历史的特色，在该校开设了太极拳课程供喜欢太极拳的学生选修。该课程属于（）。

单选题

A. 国家课程~||~地方课程~||~校本课程~||~学科课程

8.两条Z线之间的结构是肌纤维最基本的结构和功能单位，称为（）。

单选题

A. 肌节~||~肌纤维~||~粗肌丝~||~细肌丝

9.在学校开展心理健康教育有哪几条途径？

填空题

10. 学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是( ).

单选题

A. 直线式~||~螺旋式~||~纵向式~||~横线式

11.从事新学习时，学习者身心的发展水平对学习的适合性，被称为（）

单选题

A. 关键期~||~学习准备~||~最近发展区~||~印刻现象

12.下列音程中音数是4的有（）。

单选题

A. 增五度~||~大三度~||~减七度~||~纯五度

13. 我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。

单选题

A. 孔子~||~孟子~||~荀子~||~庄子

14.有时学习者为了加深对知识的理解，经常提出一系列的问题，这样的学习策略属于（）。

单选题

A. 复述策略~||~精细加工策略~||~元认知策略~||~组织策略

15.《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部分，应体现基础性。要给学生提供未来发展所需要的最基础的化学知识和技能，使学生从化学的角度初步认识物质世界，提高学生运用化学知识和科学方法分析、解决简单问题的能力，为学生的发展奠定必要的基础。根据以上材料，简要回答下列问题。（1）请列举初中化学3个最基础的化学知识。（2）请列举初中化学3个最基本的化学技能。（3）请列举中学化学中3种常用的科学方法。

填空题

16.天才是许多高水平的多种能力结合。任何一种单独的能力，如果达到较高水平，也能成为天才。（）

判断题

17.下列哪些例子证实了心理发展具有顺序性（）

多选题

A. 儿童的思维发展从动作到表象再到抽象~||~儿童先会叫“爸爸”、“妈妈”，后分清什么是“男、女”~||~学校总是要到中学才教物理、化学~||~儿童的道德发展前后经历了“前世俗水平”、“世俗水平”和“后世俗水平”几个阶段

18.下列不属于教学评价功能的是（）。

单选题

A. 诊断鉴定功能~||~导向规范功能~||~激励促进功能~||~学习功能

19.课程的价值主要体现在（）。

单选题

A. 审美体验价值创造性发展价值社会交往价值弘扬民族音乐价值~||~审美体验价值创造性发展价值社会交往价值文化传承价值~||~审美体验价值个性发展价值社会交往价值文化传承价值~||~审美体验价值个性发展价值社会交往价值文化素质价值

20.认知教学观认为教师应是知识的传授者和管理者，而非学生学习的合作者和知识建构的促进者。（）

判断题