1.治疗中学生异性交往紧张问题最经典的方法是（）。

2. 每学期开学前，王老师总是根据自己所教班级人数，课时量以及备课资料知否充分等来安排自己的教学方式与教学进度，根据布勒与布朗的观点，王老师处于教师成长的哪个阶段?(　　)。

3.问卷一般可分为开放型、封闭型和（）三种类型。

4.由机体成熟而引起的变化不是学习。（）

5. 设置综合实践活动课程是我国基础教育课程结构方面的重大改革。作为一门必修课，其开设的范围是(　　)

6.你是如何看待信息技术课堂中学生喜欢玩游戏的现象？作为信息技术教师你会如何应对？

7.我国教育与社会生产劳动相脱离始于（）

8.如何理解《普通高中美术课程标准(实验)》中的“设计-工艺”领域？

9. 梦佳理解了“物质决定意识，意识反作用于物质"的涵义。按照皮亚杰的认知发展阶段理论，梦佳的思维发展水平处于(　　)

10.教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）。

11.经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉提出的。

12.结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是()。

13.班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方法来培养学习良好的思想品德、这种教育属于（）。

14.语言是思维的外壳，是交流思想的工具。教师的教学语言在发展学生思维能力方面具有特别重要的作用。化学教师的教学语言要起到发展学生思维能力的作用，不仅要符合语言学的一般规律，满足语法和逻辑上的要求，还要反映化学事物盼现象和本质，具备教育和教学的条件。问题：（1）教师首先要保证教学语言的科学性，请问"二氧化碳不支持燃烧，这句话是否科学，为什么？（2）除了要具有科学性以外，化学教学语言还应满足什么要求？

15.提出教育具有相对性，主要是强调教育（）

16.《普通高中音乐课程标准(实验)》指出音乐教学应该以（）为核心，以（）为动力。

17.简述来访者中心疗法核心观点及特点。

18.班主任做好班级工作的中心环节是（）

19.依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，“欣赏？评述”学习领域教学需要达成的目标是什么？

20.简述如何培养学生解决问题的能力。