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中学教学知识1538道题

1.个体的行为是建立在态度形成的基础上的。()

判断题

2.师生关系最基本的表现形式是()。

单选题

A. 伦理关系~||~教学关系~||~情感关系~||~道德关系

3.对古典交响乐队的正确说法是()。

单选题

A. 弦乐组处于乐队的从属地位~||~铜管乐组富于色彩变化,木管乐组具有明亮的音响~||~铜管乐组具有明亮的音响,木管乐组富于色彩变化~||~打击乐组处于乐队的核心地位

4.下列哪项体育运动对发展体育耐力素质效果最好?()

单选题

A. 50米或100米冲刺跑~||~400米或800米跑~||~太极拳运动~||~俯卧撑

5.在群众体育,竟技体育相比,字校体育的奕出特点是()

单选题

A. 娱乐与竟技性~||~普及性与文化性~||~教育性与基础性~||~全体性与全面性

6.在社会认知过程中,首先获得的信息对印象形成的作用称为近因效应。()

判断题

7. 晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于()

单选题

A. 稳定的内部归因~||~稳定的外部归因~||~可控的内部归因~||~可控的外部归因

8. 晓旭认为服从、听话的孩子就是好孩子,于是她对老师和家长绝对遵从,期望得到他们的赞许。根据科尔伯格的道德发展理论,她的道德发展处于(  )

单选题

A. 社会契约取向阶段~||~相对功利取向阶段~||~ 寻求认可取向阶段~||~遵守法规取向阶段

9.()教学理论认为“学生是知识的建构者”。

多选题

A. 认知主义~||~行为主义~||~建构主义~||~人本主义

10.学习动机的强化理论是由建构主义者提出的。

填空题

11.隋唐以后的科举制度使得政治与教育更加紧密,对破除门阀等级制度起到积极作用,也使得()更为合理。

单选题

A. 政治制度~||~教育目的~||~学校管理~||~人才流动

12.学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。()

判断题

13.在整合教学内容时,对于有纵横因素关系的教学内容可以利用哪种板书方法?()

单选题

A. 演示法~||~制表法~||~多媒体~||~平铺法

14.班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方法来培养学习良好的思想品德、这种教育属于()。

单选题

A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~情感陶冶法~||~自我修养法

15.停训后通过训练所获得的生物适应,消退速度最慢的是()。

单选题

A. 肌肉力量~||~肌肉耐力~||~酶活性~||~柔韧性

16.儿童心理学是以下哪一门科学的基础()。

单选题

A. 教育心理学~||~人格心理学~||~认知心理学~||~心理咨询

17.安全依恋的儿童是不会害怕母亲及其他直接抚育者离开自己的。()

判断题

18.教学的任务就是向学生传投知识.

填空题

19.体育课程改革的基本思路是什么?

填空题

20.道德认识是产生道德行为的内部动力,是实现知行转化的催化剂。

填空题
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