1.学习是学生通过尝试——错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是（）

2.如果让六个月的婴儿学走路，不但徒劳而且无益，同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。这说明（）

3. 按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是（  ）

4.面对吸烟的青少年，辅导员应持有的态度是（）。

5.下列问题不属于一般心理辅导所能解决的是（）。

6.影响课程开发的三大因素不包括（）

7.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（）

8.体育是具有健身性、教育性、文化性、竞赛性、娱乐性和社会性等多种属性，其中最主要的属性是（）。

9.形式训练说的依据是官能心理学。

10.考试中，主观性试题越少越好。

11.《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（）。

12.请按所提供的教材片段，设计l课时的教学简案。（该片段为湘教版《美术》八年级下册第 1课《五角星》里的一些零散图片，图略）要求：（1）写出一篇规范、完整的课时教学简案；（2）根据需要选择和处理教材内容；（3）恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点；（4）合理地设计学习活动和作业要求；（5）对教案中的主要环节做出设计说明。

13.简要分析马王堆T字形帛画。

14.简述自主学习方式的内容。

15.心理辅导的主要目标是学会调适和（）

16. 晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解，他采取的学习策略是()

17.首位认可游戏的教育价值并将其列入教学过程的是（）。

18. 数学课上，学生由于惧怕教师而出现了紧张、拘谨、反应被动、心不在焉等现象。这种课堂气氛属于(　　)

19.精神病患者在精神病院接受治疗是一个再社会化的过程。（）

20. 小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握，这种现象属于(　　)。