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中学教学知识1538道题

1.简述来访者中心疗法核心观点及特点。

填空题

2.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是()

单选题

A. 教育超前于政治经济发展~||~教育滞后于政治经济发展~||~教育常常与社会政治经济发展不平衡~||~政治经济制度决定教育发展状况

3.既是课程设计与实施的终点,又是课程设计与实施继续向前发展的起点的是()。

单选题

A. 课程评价~||~课程模式~||~课程实施~||~课堂反馈

4.在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是()

单选题

A. 学科课程论~||~活动课程论~||~实质教育论~||~现代课程论

5.期中考试一结束,教务主任就召开高二年级全体师生会议。会上,主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的高二(3)班的50名学生提出了表扬。这对其他班级的学生而言是一种

单选题

A. 正强化~||~负强化~||~自我强化~||~替代强化

6.“从社会化发展需要出发办教育,注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是()

单选题

A. 个人本位论~||~宗教本位论~||~社会本位论~||~兴趣本位论

7.从认知加工的角度出发,,儿童认知发展意味着()。

多选题

A. 认知结构的容量有所扩大~||~加工策略的掌握~||~信息加工更为充分有效~||~儿童思维更像一台计算机

8. 学生课前预习,带着不懂的问题去上课,以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于()。

单选题

A. 有意注意~||~无意注意~||~无意后注意~||~有以后注意

9. 作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有(  )。

单选题

A. 维持功能~||~缓冲功能~||~发展功能~||~解释功能

10. 如果让六个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益,同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。说明( )。

单选题

A. 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段~||~遗产素质的差异性对人的发展有一定影响~||~遗传素质具有可塑性~||~遗传素质觉得论人发展的最终结果

11.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点?()

单选题

A. 主体性~||~创造性~||~间接性~||~示范法

12.儿童耐力训练必须是()。

单选题

A. 无氧耐力训练~||~有氧耐力训练~||~力量耐力训练~||~专项耐力训练

13.“唯上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论()

单选题

A. 环境决定论~||~遗传决定论~||~教育万能论~||~儿童学理论

14.校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分,就课程类型而言他们属于()

单选题

A. 学科课程~||~隐性课程~||~显性课程~||~活动课程

15.简述数组和链表的区别及双方的优缺点。

填空题

16.预防和处理师生冲突的原则性要求有()。

单选题

A. 尊重学生,树立师生平等意识。~||~树立教育法制观念,依法施教。~||~树立成才必先成人的思想。~||~形成高超的教育艺术和教育机智。

17.下面哪一项不属于态度的构成成分()。

单选题

A. 认知~||~印象~||~情感~||~意向

18.教人必欲使其读尽天下书,将道全看在书上,将学全看在书上,这种关于“学习”的观点没有处理好()。

单选题

A. 物质与意识的关系~||~实践与认识的关系~||~真理与价值的关系~||~量变与质变的关系

19. 我国当前大力发展职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响?

单选题

A. 生产力发展~||~政治经济制度~||~文化~||~人口

20.建构主义学习论要求学生()。

多选题

A. 承担更多管理学习的任务~||~发展自我控制的技能和习惯~||~在真实情景中完成任务~||~对新知识进行主动构建

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