首页>题库>中学教学知识与能力
1. 近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教有论的论争,其根本分歧是( )
单选题A. 以学习直接经验为主还是以学习间接经验为主~||~以理论教学为主还是以实践教学为主~||~以学科教学为主还是以活动教学为主~||~以传授知识为主还是以培养能力为主
2.简述现代地理教育技术的意义。
填空题3. 我国古代思想家墨子认为,人的发展犹如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。
单选题A. 遗传决定论~||~环境决定论~||~教育主导论~||~主体能动论
4. 上学路上,徐燕看到一个同学正艰难地推着一位坐轮椅的老人上斜坡路,她非常激动这种道德情感属于()
单选题A. 动作性道德情感体验~||~形象性道德情感体验~||~想象性道徳情感体验~||~伦理性道德情感体验
5.在1951年提出“范例教学”主张的是()。
单选题A. 赫尔巴特~||~瓦•根舍因~||~怀特海~||~克伯屈
6. 中学生随着身心的迅速发展,开始积极尝试脱离父母的保护和管理,渴望自己的行为像成人,不愿意被当做孩子看待。这说明中学生心理发展具有( )。
单选题A. 平衡性~||~独立性~||~闭锁性~||~动荡性
7.埃里克森认为,青少年期的发展课题是()。
单选题A. 自我意识的发展~||~自我同一性的确立~||~防止同一性扩散~||~同一性的扩散
8.二十世纪三十年代,为了应付美国师资缺乏状况,心理学家斯金纳设计帮助学生学习的工具是()。
单选题A. 教学机器~||~掌握教学法~||~先行组织者~||~CAI
9.心理辅导理论的“第三种势力”是()。
单选题A. 精神分析法~||~行为转变法~||~个人中心法~||~认知重建法
10.下列哪一种测验废弃了智龄的概念,只保留了智商的概念()。
单选题A. 威克斯勒智力测验~||~比内测验~||~Y—G测验~||~卡特尔测验
11.比内智力测验依照发展的顺序排列,每一发展水平备有6个测验。()
判断题12. 当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于
单选题A. 学科课程~||~活动课程~||~经验课程性~||~社会课程
13.陈冬看到自己最好的朋友因为学习成绩优异收到校长的亲自嘉奖后,也考试加倍努力学习,力争取得优异成绩。这种强化属于()。
单选题A. 直接强化~||~替代强化~||~自我强化~||~内部强化
14.在教育目的价值取向上,存在的两个典型对立的理论主张是()
单选题A. 个人本位论与社会本位论~||~国家本位论与社会本位论~||~全面发展论与个性发展论~||~国家本位论与个人本位论
15.意志过程的三个阶段是()。
多选题A. 立志~||~笃信~||~有恒~||~勤奋
16.义务教育的教学计划有哪些基本特征?
填空题17.提岀了普及初等教育思想,论述了班级授课制,被认为是近代最早的款育学著作是()。
单选题A. 《普通教育学》~||~《大教学记》~||~《教育论》~||~《教育漫画》
18.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?()
单选题A. 地方~||~中央~||~社会力量~||~学生家长
19.初中生情绪激荡,容易动感情,也容易激怒,这体现了初中生()。
单选题A. 情绪体验的冲动性~||~情绪活动的丰富性~||~情绪活动的心境化~||~情绪变化的两极性
20.下列属于达尔克罗兹音乐教育体系的是()。
单选题A. 体态律动~||~元素性音乐~||~才能教育~||~声势活动
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