1.创造性思维的核心成份是（）

2.从形态上看，我国现行学制是双单轨学制。

3.小亮在解决物理习题时，能够把各种解法逐一列出并加以尝试，最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于（）策略。

4.教育对人发展的作用总是积极的。（）

5.《伏尔加船夫曲》是（）。

6.运动员完成静力练习时常常憋气，憋气有利于运动员表现出（）。

7. 小李认为服从、听话就是好孩子，对权威应绝对的尊敬和顺从。依据科尔伯格的道德发展理论，小李的道德发展处于（ ）。

8.哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（）

9.简述侧向滑步推铅球的练习方法。

10.反向社会化指的是个体的反社会倾向。（）

11.课堂问题行为的性质、类型

12.初中生注意持续的时间一般保持在（）。

13.我国体育的目的是：增强人民体质，促进入的全面发展，丰富（）生活，为社会主义建设服务。

14.增二度是（）的特性音程。

15.伦吉尔曼发现当有他人在场时，个体表现得更好，即称为旁观者效应。（）

16. 在一次心理知识测试中，关于短时记忆的容量单位，学生们的答案涉及下列四种，其中正确的是（  ）。

17.联结学习理论中，练习律即应用律，是指一个联结的使用，会增强这个联结的力量。（）

18.如何理解《义务教育美术课程标准（2011年版）》中的“综合．探索，，领域？

19.学生享有的合法权利包括哪些？

20.在一项暑假夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥。此时，小丽会因为自己还剩半杯水而高兴，而小悦则因为只有半杯水而担忧。这说明情绪具有（）