1. 在一次心理健康培训班教学测验中,关于学校心理辅导的一般目标,学员们的答案不一,共有四种。其中,正确的是()

2.确定音乐教学目标应包括四个要素，其中行为方式必须是（）、可测评的，而不是笼统、抽象、模棱两可的。

3.“国际歌”不管用什么乐器演奏，人们都能辩识它，这是由于知觉的（）。

4.你是如何看待信息技术课堂中学生喜欢玩游戏的现象？作为信息技术教师你会如何应对？

5.义务教育的教学计划有哪些基本特征？

6.教师在讲述课文时，不仅通过精彩丰富的语言将文字变成画面，而且力求将学生导入到相应情境之中，增强学生情感体验进而提高学习效果。这主要体现了情绪对认知的

7.“开而弗达”体现了教学的（）

8.临近性在人际交往的整个阶段中都具有非常重要的作用。（）

9.心理学应通过内省法探寻在不同刺激境下心理的构成元素。主张这一观点的心理学流派是

10.MMPI可准确评估预测可能存在的暴力。（）

11. 根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到教学目标的要求，这种教学评价属于（  ）。

12.案例：在"燃烧与灭火”这一节课的教学中，我结合生活中的燃烧现象，并出示了几张图片，开门见山地引入了课题，此时学生们也表现出了很强的求知欲望。接着我进行演示实验，想通过此实验让学生得出燃烧所需要的条件。而此时意想不到的事情发生了：实验时，铜片上的白磷剧烈地燃烧起来（此时，红磷没有燃烧），并且白磷燃烧的火花溅落在红磷上，红磷也燃烧了起来。这一意外使我的头"轰”的一下大了起来。有的学生也骚动起来。问题：如果你是上述案例中的这位教师，你该如何处理这个问题？

13.在脸谱中，红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义？

14.经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉提出的。

15.安全依恋的儿童是不会害怕母亲及其他直接抚育者离开自己的。（）

16.四部混声合唱的总音域通常是（）。

17.教师对所有的对象都抱有较高的期望并有助于提高教育效果的是（）。

18.作为一名中学信息技术教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来；在自学或做练习时，有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休；在课间休息时更是乱作一团……

19.学校行政体系中最基层的行政组织是（）。

20. 沙赫特一辛格的情绪理论认为,对情绪产生起决定作用的因素是()