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中学教学知识1538道题

1.体育教学是一个复杂的教学现象的集合体,因此,学好体育教学论的第一个意义是()。

单选题

A. 使我们能正确清晰地辨别各种体育教学现象~||~统一理解运用各种概念和术语~||~提高应付体育教学实际问题的能力~||~推动第一线的体育教学研究,不断完善体育教学理论

2.培养学生团队协作能力的学习方式是()。

单选题

A. 探究学习~||~自主学习~||~合作学习~||~总结学习

3.明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“藏息相辅”等重要教育思想的文献是()。

单选题

A. 《论语》~||~《学记》~||~《孟子》~||~《大学》

4.教育对受教育者和社会的影响和作用,只有正向的促进,没有负向的阻碍。

填空题

5.新课程改革的重要特点是()。

单选题

A. 重视教材内容和教学手段的关系~||~重视教学过程和教学方法的改革~||~重视课堂教学关系的改革~||~重视教学规律与时代发展关系的改革

6.教学设计中教师主要对()等基本要素进行系统、科学的分析。

多选题

A. 教学对象~||~教学内容~||~教学目标~||~教学媒体

7.ABC理论认为,引起人们做出理性或非理性的解释,进而产生积极或消极的情绪反应的事件是()。

单选题

A. 正性事件~||~负性事件~||~感性事件~||~中性事件

8.教材是实现课程目标、实施教学的重要资源。下面是湘教版《数学》八年级和九年级教材中关于“统计与概率”的教学内容及安排:八年级上册:4.1:频数与频率(频数的实例、频数与频率、频数的意义、频数的应用)4.2:数据的分布(数据的频数分布和频率分布、统计数据的整理、编制频数分布表、频数分布直方图)课题学习:电池的利与弊八年级下册:5.1:概率的概念5.2:概率的含义数学与文化:小概率事件:万元一失九年级上册:5.1:用频率估计概率5.2:用歹·j举法计算概率课题学习:掷硬币试验九年级下册:4.1:总体与样本4.2:用样本估计总体数学与文化:民意测验请问:该教材内容及其编排有哪些优点或特色?请简述之。

填空题

9.小学儿童的身心发展的特征有()。

多选题

A. 兴奋与抑制过程逐步趋向平衡~||~游戏在生活中所占的比重大~||~书面语言和内部语言发展迅速~||~情绪、情感比较外露

10.体现情境认知教学理论思想的正确描述有()。

多选题

A. 知识是嵌于实践之中的~||~书本知识的学习是无效的~||~书本知识与情境知识是对立的~||~教学应尽可能为学习提供真实情境学习的机会

11. 在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是()

单选题

A. 确保学生的独立地位~||~维持正常课程秩序~||~维护教师的中心地位~||~调动学生的积极性

12.古希腊艺术发展的黄金时期是指公元()。

单选题

A. 前3世纪~||~前5世纪至公元前4世纪~||~前4世纪至公元l世纪~||~1世纪

13. 要充分发挥课程在学校教育中的作用,就必须编制好三个文本,这三个文本是(  )。

单选题

A. 课程计划、课程目标、课程内容~||~课程计划、课程标准、教科书~||~课程方案、课程标准、课程内容~||~课程方案、课程实施、课程评价

14.简述错误观念的主要性质特点。

填空题

15.什么是防火墙?它的功能有哪些?

填空题

16.ATP是人体重要的能源物质,下列关于ATP再合成过程描述正确的是()。

单选题

A. 磷酸肌酸的分解供能~||~糖元有氧酵解供能~||~糖和脂肪的无氧氧化供能~||~ADP与Pi再连接,一个磷酸化的释放过程

17.苏联教育家赞可夫倡导的是()

单选题

A. 发现学习理论~||~教学过程最优化理论~||~教学与发张理论~||~范例教学理论

18.加涅认为:“认知策略是内部组织化的技能,其功能是调节和控制概念与规则的应用。”

填空题

19.父母在与孩子沟通时技巧很重要,如()。

单选题

A. 重复孩子的话,以确保自己没有误解~||~承认孩子的感受。~||~同理心,感受孩子所感受的心情,把自己放在孩子的处境之中~||~减少谈话中的冲突

20.根据半场“人盯人”防守的基本要求,防守持球队员的位置和距离应是()。

单选题

A. 对手离篮近侧靠对手近些~||~对手与球篮之间.离篮远侧远~||~对手与球篮之间.有球逼、近球贴、远球堵、近篮封、远篮控~||~对手离篮近侧靠对手远些

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