1.？？习得性无助感与人们对失败的归因无关。？？

2.通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法，在一个测验中，衡量是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是（）

3.相对于个人决策，群体决策的优点是省时省力。（）

4.简述保持有意注意的主要方法。

5. 班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属于（ ）

6.产生社会抑制的原因与（）有关。

7.两条Z线之间的结构是肌纤维最基本的结构和功能单位，称为（）。

8.既是课程设计与实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点的是（）。

9.“拔苗助长”有违人身心发展的（）特征。

10.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是（）。

11.品德形成受情感的影响。

12.在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授教学法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期未时测量其成绩差异。这种研究方法属于

13.ABC理论认为，引起人们做出理性或非理性的解释，进而产生积极或消极的情绪反应的事件是（）。

14.面对吸烟的青少年，辅导员应持有的态度是（）。

15.（）是对客观事物的概括和间接的认识。

16.在运动中，（）调节机能是肌肉力量大小的决定因素。

17. 韩老师常常说方琼勤奋努力，孙彤细致严谨，李冰诚实可信。韩老师描述的这些心理特征属于()

18.训练可导致人体在进行（）时的每分通气量增加的幅度减少，但训练者能承担的运动强度及运动时能达到的每分通气量的上限较无训练者高。

19.请你给初中美术《桥》一课，设计1课时的教学简案。（教材内容略）要求：（1）写出一篇规范、完整的课时教学简案；（2）根据需要选择和处理教材内容；（3）恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点；（4）合理地设计学习活动和作业要求；（5）对教案中的主要环节做出设计说明。

20.社会影响就是由于社会压力的存在，而使个人的行为方式与态度朝（）的方向变化的过程。