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中学教学知识1538道题

1.教育从生产劳动中第一次分离的时间是()。

单选题

A. 原始社会~||~奴隶社会~||~资本主义社会~||~社会主义社会

2.在教育史上,提出著名的”白板说”和完整的绅士教育理论的学者是()。

单选题

A. 夸美纽斯~||~洛克~||~裴斯泰洛齐~||~赫尔巴特

3.在”中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制,在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是()。

单选题

A. 壬寅学制~||~癸卯学制~||~壬子癸丑学制~||~壬戌学制

4.武术中两脚平行开立,脚尖正对前方。屈膝半蹲,膝部不超过脚尖,大腿接近水平。全脚着地,身体重心落于两脚之间,两手抱拳腰间,此动作名称是什么?()

单选题

A. 虚步~||~扑步~||~弓步~||~马步

5.简述弗洛伊德的人格“三我”理论。

填空题

6.针对上述教学片断中存在的问题,给出改进后的教学思路。

填空题

7.运动员完成静力练习时常常憋气,憋气有利于运动员表现出()。

单选题

A. 等张力量~||~忍受力~||~相对力量~||~最大力量

8.杜威所主张的教育思想被称作是()。

单选题

A. 存在主义教育思想~||~要素主义教育思想~||~实用主义教育思想~||~永恒主义教育思想

9.一节好课应达到什么样的标准7

填空题

10. 教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有()

单选题

A. 历史性~||~阶级性~||~社会生产性~||~相对独立性

11.一般来说,属于智力因素有()。

多选题

A. 记忆~||~兴趣~||~思维~||~信念

12. 以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式()

单选题

A. 课程评价~||~课程实施~||~课程组织~||~课程设计

13.小学生观察力发展的特点表现为()。

单选题

A. 观察的目的性较差~||~观察缺乏精确性~||~观察缺乏顺序性~||~观察缺乏深刻性~||~观察的自觉性增强

14.问题解决涉及言语知识、智力技能和认知策略的综合应用。()

判断题

15.德、智、体、劳等全面发展意味着均衡发展。

填空题

16.明尼苏达多相人格测验可用于个人,也可用于团体。()

判断题

17.托尔曼是联结论向认知论过渡的重要人物,他提出了符号学习理论和认知地图,潜伏学习等重要概念。()

判断题

18. 卢梭从自然教育观出发, 提出培养自然人的教育目的。这种教育目的观属于(  )。

单选题

A. 社会本位论~||~个人本位论~||~宗教本位论~||~自然本位论

19. 在张老师组织的百人大合唱中,如果増加一至两个人,小红感觉不到音量的变化,如增加到十个人左右时,小红就能明显地感觉到音量的变化,这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为( )。

单选题

A. 绝对感觉阈限~||~绝对感受性~||~差别感觉阈限~||~差别感受性

20. 班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于( )

单选题

A. 说服教育法 ~||~榜样示范法~||~情感陶冶法 ~||~品德评价法

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