1.问卷一般可分为开放型、封闭型和（）三种类型。

2.非理性观念常常通过自我对话的方式在个体日常行为中起负面作用。（）

3.现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）

4.简述费洛伊德的人格发展阶段理论。

5.在教学中大胆放手让学生提出问题、观察和记录，猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作，将科学探究与物理知识的学习有机地结合起来的教学方法是（）。

6.桑代克的联结论思想集中体现在他的《教育心理概论》第二卷（）。

7.心理治疗服务的对象主要是心理疾病患者。（）

8.李哲爰好广泛,恰逢本周六晚上既有足球赛,又有演唱会,他都想去看。由于二者时间冲突,他很矛盾。他面临的冲奕是（）

9.在德育过程中如何贯彻因材施教原则？

10.下列不属于短距离跑的练习方法的是（）。

11.按照所提出的问题的格式不同，调查可分为结构式调查和非结构式调查。（）

12.周小燕是（）。

13.对普通高中美术课程的所有学习模块学生应如何选择？（）

14.20世纪西方的达达派的代表人物是（）。

15.印象形成的模式有（）。

16.早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（）。

17.小华认为，法律或道德是一种社会契约，为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务;但同时他又认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论，小华的道德判断属于（）。

18.小学阶段是发展学生个性()。

19.根据奥苏贝尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。这属于（）。

20.道德意志是一个人自觉地调节行为，克服困难，以实现一定道德目的的心理过程，是衡量品德的重要标志。