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中学教学知识1538道题

1.家庭环境对个体社会化的意义在于对儿童社会适应技能的培养。()

判断题

2.为什么说教学资源的利用一定要有针对性?

填空题

3. 如果让六个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益,同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。说明( )。

单选题

A. 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段~||~遗产素质的差异性对人的发展有一定影响~||~遗传素质具有可塑性~||~遗传素质觉得论人发展的最终结果

4.戒除吸烟的行为可以用橡皮圈的方法。在来访者手 腕上套上橡皮圈,每当吸烟的欲念出现时,就拉橡皮圈打击手腕,产生疼痛感,直到吸烟的欲念消失。这种方法是()。

单选题

A. 疼痛疗法~||~厌恶法~||~脱敏法~||~暴露法

5.就心理卫生来说,自我意识良好的核心是()和()。

填空题

6.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()

单选题

A. 知行统一原则~||~尊重信任与严格要求学生相结合原则~||~教育影响的一致性与连贯性原则~||~集体教育与个别教育相结合的原则

7.瑟斯顿的群因素说现在可以称为()。

单选题

A. 群因—一般因素理论~||~共同因素说~||~群体因素说~||~普通因素说

8.人际关系是人与人之间建立起来的相互间的心理关系。()

判断题

9.课程的分类是如何划分的?

填空题

10.对普通高中美术课程的所有学习模块学生应如何选择?()

单选题

A. 除去美术鉴赏。其他的可以自主选择~||~必须选择三个以上~||~学校分配~||~都可以自主选择

11.“青出于蓝而胜于蓝”体现了()师生关系。

单选题

A. 尊师爱生~||~民主平等~||~教学相长~||~心理相容

12.皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该() .

单选题

A. 鼓励合作学习~||~给予积极期望~||~提出纪律要求~||~引导发现学习

13.在1951年提出“范例教学”主张的是()。

单选题

A. 赫尔巴特~||~瓦•根舍因~||~怀特海~||~克伯屈

14.哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点()

单选题

A. 原始社会~||~古代社会~||~资本主义~||~社会主义

15. 在对学生李刚网络成瘾的干预中,老师要求在手腕上套一根橡皮筋,一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为()

单选题

A. 强化干预法~||~厌恶干预法~||~转移注意法~||~延迟满足法

16. 王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时,向学生们介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹,同学们深受教育。这体现了拿一教学原则?( )

单选题

A. 理论联系实际的原则~||~科学性和思想性统一的原则~||~启发性原则~||~发展性原则

17. 我国唐代中央官学设有“六学二馆”,其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征? ()

单选题

A. 继承性~||~等级性~||~历史性~||~民族性

18.小学生中座位临近、回家同路的同学开始建立起伙伴关系,这一特点表现在小学生群体形成的()。

单选题

A. 独立期~||~水平分化期~||~垂直分化期~||~部分集团形成期

19.好的教学方法是适应教师需要的教学方法。()

判断题

20.陈老师在讲”二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气,怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气,这种教学方法是()。

单选题

A. 实验法~||~讲授法~||~演示法~||~谈话法

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