证券从业资格

1.是（）的政策性表达，具有政策的规定性，在一定时期内具有必须贯彻的强制性。

单选题

A. 教育目的、教育目标~||~教育目的、教育方针~||~教育方针、教育体制~||~教育方针、教育目的

2.在学期开始或一个单元教学开始时，为了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价称为（）

单选题

A. 形成性评价~||~诊断性评价~||~总结性评价~||~个体内差异评价

3.教学从本质上说，是一种()。

单选题

A. 认识活动~||~教师教的活动~||~学生学的活动~||~课堂活动

4.初中生情绪变化两极性的具体表现不包含（）。

单选题

A. 复杂与简单共存~||~微妙的隐蔽性~||~波动与稳定共存~||~情绪体验的冲动性

5.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（）

单选题

A. 因材施教原则~||~巩固性原则~||~启发性原则~||~科学性和教育性相结合的原则

6.在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（）。

单选题

A. 器材~||~情景~||~音乐~||~场地

7.冲拳的力点应在（）。

单选题

A. 拳背~||~拳心~||~拳眼~||~拳面

8.下列竞技状态及其调节顺序正确的是（）。

单选题

A. 赛前状态、准备活动、进入工作状态、稳定状态、疲劳和恢复~||~准备活动、赛前状态、进入工作状态、恢复和疲劳、稳定状态~||~准备活动、赛前状态、进入工作状态、稳定状态、恢复和疲劳~||~赛前状态、准备活动、进入工作状态、稳定状态、恢复和疲劳

9.在教育目的价值取向上，存在的两个典型对立的理论主张是（）

单选题

A. 个人本位论与社会本位论~||~国家本位论与社会本位论~||~全面发展论与个性发展论~||~国家本位论与个人本位论

10.下列不属于中国民族乐器的是（）。

单选题

A. 唢呐~||~长笛~||~二胡~||~琵琶

11. 进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏伯尔的理论，小磊的学习动机属于（）。

单选题

A. 认识内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力 ~||~生理内驱力

12.记忆的发展表现在（）。

多选题

A. 感觉记忆方面~||~内隐记忆方面~||~记忆的策略方面~||~随着认知水平的提高，广义的知识日益丰富，为新知识的编码提供了便捷

13.按照需要的起源，可以分为（）。

多选题

A. 生理性需要~||~社会性需要~||~成长需要~||~健康需要

14.小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征（）。

单选题

A. 态度特征~||~情感特征~||~情绪特征~||~意志特征

15.下列属于模像直观的是（）。

单选题

A. 文艺作品阅读~||~观察实物~||~演示实验~||~观察地图地球仪

16.同化顺化的提法出自于生物学。（）

判断题

17.夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（）教育思想，探讨“把一切事物教给一切人”。

单选题

A. 泛爱~||~泛智~||~泛美~||~泛德

18.训练模式的构成形式是（）。

单选题

A. 辅导一讲授一点评一练习~||~讲授一练习一辅导一点评~||~辅导一练习一点评一讲授~||~讲授一辅导一练习一点评

19. 课堂上，同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引这种注意属于()

单选题

A. 无意注意~||~无意后注意~||~有意注意~||~有意后注意

20.15世纪意大利最杰出的雕塑家是（）。

单选题

A. 米开朗基罗~||~基布尔提~||~罗丹~||~多纳泰罗