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1.心理辅导理论的“第三种势力”是()。
单选题A. 精神分析法~||~行为转变法~||~个人中心法~||~认知重建法
2.是处于内线的进攻队员背对或侧对球篮接球,以他为枢纽,与外线同伴空切相配合而形成的一种里应外合的方法。
单选题A. 一传一切配合~||~突分配合~||~掩护配合~||~策应配合
3. 地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于
单选题A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~元认知策略
4.小刘老怀疑自己手脏,所以一天不停地洗手,这种行为属于()。
单选题A. 强迫焦虑~||~强迫行为~||~强迫观念~||~强迫考虑
5.人际关系是人与人之间建立起来的相互间的心理关系。()
判断题6.有同学在班上丢了30元压岁钱,如何解决这个问题呢?王老师通过讲“负荆请罪”的故事,教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错就改,不久犯错误的同学把钱悄悄归还了失主。王老师采用的德育方法是()。
单选题A. 榜样示范法~||~品德评价法~||~实际锻炼法~||~个人修养法
7.现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()
单选题A. 赞科夫~||~苏霍姆林斯基~||~皮亚杰~||~布鲁纳
8.一般说来,制约教育发展规模,速度和教育结构的根本性因素是()。
单选题A. 生产力发展水平~||~政治经济制度~||~人口数量和质量~||~社会意识形态
9. 高三学生志强认为做事应达到尽善尽美,因此他对自己要求很高,常常因偶尔的考试成绩不理想而情绪低落。心理辅导教师通过纠正其不合理信念来调整他的情绪。该教师采用的心理辅导方法是( )。
单选题A. 理性情绪疗法~||~系统脱敏法~||~阳性强化法~||~来访者中心疗法
10.下列不属于常用的榜样引导法的是()。
单选题A. 媒体教学~||~参观~||~社会性奖励~||~访问
11.夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出()教育思想,探讨“把一切事物教给一切人”。
单选题A. 泛爱~||~泛智~||~泛美~||~泛德
12.人们由于飞鸟的启发发明了飞机,这说明了原型启发的作用。
判断题13.为什么说卡拉瓦乔是推开l7世纪大门的艺术家?他的画具有哪些艺术特点?
填空题14.教育具有自身发展的规律,在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变,这反映了教育的哪一-特征() 。
单选题A. 阶级性~||~生产性~||~目的性~||~相对独立性
15.班集体形成的主要标志之一是()
单选题A. 成立了班委会~||~开展了班级工作~||~形成了正确舆论~||~确定了班级工作计划
16.在()方面,专家优于新手。
多选题A. 灵活性~||~发散性~||~独创性~||~持久性~||~突发性
17.??习得性无助感与人们对失败的归因无关。??
填空题18.信息技术课程的价值是什么?
填空题19. “近朱者赤,近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响? ()
单选题A. 遗传~||~环境~||~教育~||~个体活动
20.《画基本几何图形》
填空题
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