证券从业资格

1.下列有关人的发展的阐述哪一条是正确的（）。

单选题

A. 发展无规律可寻~||~发展是指儿童、青春期的身心变化~||~从受精卵形成到死亡的整个过程中的生理和心理两方面的变化~||~发展主要是指心理方面的有规律的变化

2. 我国古代思想家墨子认为，人的发展犹如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”。墨子的这种观点属于（）。

单选题

A. 遗传决定论~||~环境决定论~||~教育主导论~||~主体能动论

3.凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务，将课划分为两大类别（）。

单选题

A. 单一课和综合课~||~理科和文科~||~社会科学和自然科学~||~传统课和现代课

4.人际关系是人与人之间建立起来的相互间的心理关系。（）

判断题

5.下面哪一种说法是正确的（）。

单选题

A. 如在早期未形成良好的依恋，完全可以在日后进行弥补~||~依恋的形成与发展无所谓的关键期~||~依恋是儿童特殊时期的情绪活动，与成人的情绪发展没有直接的影响~||~依恋的发展关系到儿童情绪发展的稳定和健康，还会影响到成人后的社交、心理健康及同子女的关系

6.个体的社会化过程大约在青少年末期就结束了（）

判断题

7.在对抗性态度的条件下，暗示往往无法实现。（）

判断题

8.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说()。

单选题

A. 学生在教育活动中是被动的客体~||~教师在教育活动中是被动的客体~||~要充分发挥教师在教育活动中的主导作用~||~教师在教育活动中是不能起到主导作用

9.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是（）

单选题

A. 以“知”为开端，知、情、意、行依次进行~||~以“情”为开端，情、知、意、行依次进行~||~以“行”为开端，行、知、情、意依次进行~||~视具体情况，可有多种开端和顺序

10.学习的联结论强调学习的实质在于形成刺激与反应的联结。（）

判断题

11. 孟老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征，孟老师的这些表现属于（　）。

单选题

A. 情感枯竭~||~去人格化~||~成就感低~||~知识枯竭

12.你是如何看待信息技术课堂中学生喜欢玩游戏的现象？作为信息技术教师你会如何应对？

填空题

13.简述影响个体人格发展的因素。

填空题

14.晓颖认为做事应该尽善尽美，绝不允许出现任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑，张老师通过改变认知偏差的方式来帮助她克服这种焦虑。这种心理疏导是（）

单选题

A. 强化法~||~系统脱敏法~||~消退法~||~合理情绪疗法

15. 国外最早的教育学著作是（）

单选题

A. 《理想国》 ~||~《政治学原理》 ~||~《论雄辩家》 ~||~《论演说家的教育》

16.下列不属于教学评价功能的是（）。

单选题

A. 诊断鉴定功能~||~导向规范功能~||~激励促进功能~||~学习功能

17.组块的作用是（）。

多选题

A. 延长信息在短时记忆系统中的存储时间~||~扩大短时记忆容量~||~加快信息在短时记忆系统中加工速度~||~加强信息的内部联系

18.从形态上看，我国现行学制是单轨学制。

填空题

19.下列哪项特征不属于人格的本质特征？（）

单选题

A. 稳定性~||~易变性~||~功能性~||~整体性

20.用手掌附着在一定部位，直线往返移动，主要功效为温经通络、消肿、健胃脾的按摩手法为（）。

单选题

A. 摩法~||~擦法~||~揉法~||~滚法