证券从业资格

1.与依从相比.认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。

单选题

A. 积极性、主动性、多变性~||~适应性、社会性、稳定性~||~内化性、意志性、多变性~||~自觉性、主动性、稳定性

2.多利亚调式和弗里几亚调式是（）民间音乐旋律构成的基础。

单选题

A. 墨西哥~||~菲律宾~||~西班牙~||~日本

3.“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”反映出对人的发展影响的是（）。

单选题

A. 遗传~||~环境~||~主观努力~||~教育

4.研究显示，中学生品德发展的关键期在（）

单选题

A. 初二年级~||~初三年级~||~高一年级~||~高二年级

5.（）是个性心理特征中的核心特征。

单选题

A. 能力~||~理想~||~气质~||~性格

6. 陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为（　）。

单选题

A. 诊断性评价~||~相对性评价~||~终结性评价~||~形成性评价

7.印象形成的模式有（）。

多选题

A. 减法模式~||~累加模式~||~平均模式~||~加权平均模式

8.侵犯性行为的理论主要包括（）

多选题

A. 道拉德的本能论~||~洛伦兹的动机论~||~班杜拉的社会学习理论~||~弗洛伊德的本能论

9.（）是学生对学习失去兴趣，产生厌倦情绪或冷漠态度，甚至表现出逃避行为的心理问题。

单选题

A. 网络成瘾~||~焦虑~||~厌学~||~社会适应不良

10.认知策略是学生用来指导自己（）的能力。

多选题

A. 注意~||~学习~||~记忆~||~思维

11.下列选项中，属于美术创作心理要素的是（）。

单选题

A. 记忆~||~语言~||~技巧~||~夸张

12.18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于（）。

单选题

A. 个人本位论~||~社会本位论~||~国家本位论~||~生活本位论

13.赫铁军是以260分的成绩进入学校的，他当然不够学校的录取分数线。之所以破例录取他，一是他的书法老师极力推荐，二是他的父母全不在身边，他一个人在高密读书。可不曾想到，第二周校园里就找不到赫铁军的影子了，原来他躲到一个书法训练班里写字去了。开学十几天，把他困在教室里，除了作业就是考试，一天不写字就手痒的他，怎么能受得了这种约束。有人提出不要他了，因为十几天的学习都不能忍受，要熬过漫长的三年高中生活，对他来说肯定是个神话。

填空题

14. 晓磊为了获得老师或家长的表扬而努力学习，根据奥苏贝尔的理论，晓磊的学习动机属于( )

单选题

A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~生理性内驱力

15.“微格教学（Microteaching）”是一种（）。

单选题

A. 学科教学~||~案例教学~||~课外活动~||~科技教学

16.义务教育阶段教师应该怎样合理地进行资源的开发与利用？

填空题

17.下列说法错误的是（）。

单选题

A. 路：学生前后重叠成一行叫路~||~列：学生左右并列成一排叫列~||~翼：队伍的两端叫翼~||~基准学生：每一排的排头称为基准学生

18.心理辅导中巩固与结束阶段的工作主要有两项，一是巩固效果，另一项是（）。

单选题

A. 指导帮助~||~达成共识~||~回顾总结~||~追踪调查

19.柯尔伯格研究发现，道德发展与认知发展无关。（）

判断题

20. 我国古代教育内容中的“六艺”，欧洲古代教数育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于( )

单选题

A. 学科课程~||~活动课程~||~综合课程~||~融合课程