1.感觉只针对信息的组成部分，也就是信息的个别特征进行加工。（）

2.简述《游春图》。

3.设计一个教学片断，正确处理学生甲所犯的错误。

4. 韩波进入中学后,经常独立思考“我是谁”,未来从事何种职业,在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论,韩波的人格发展处于()

5. 王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是因为冷，王军冬天迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到，对王军进行思想品德教育的重点在于提高其（ ）

6.实时系统的特点是什么？一个实时信息处理系统和一个分时系统从外表看来很相似．它们有什么本质的区别呢？

7.罗老师讲解”观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了（）。

8.请在有关学习机理论的支持下，提出一些具体的措施用以在日常教学中激发学生的学习动机。

9. 学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是( )

10.如何克服不良的赛前状态？

11.同化时期的态度转变取决于个人与他人，与团体的关系。（）

12.个体的自我约束来源于个体的自我修养。（）

13.主张“任何学科的基础都可以用任何形式教给任何年龄阶段的任何人”的理论是（）。

14.有人认为逆向迁移即负迁移。

15.葡萄糖进入肌肉细胞后不能进行的代谢是（）。

16.剧烈运动时，若呼吸超过多少次／分，即为无效呼吸？（）

17.有一台硬件没有故障、内有重要资料、工作几个小时就死机的电脑，请你说出重新安装系统的注意事项。

18.学校心理辅导中的心理评估应该遵循的原则有（）。

19. 以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式()

20.比内智力测验依照发展的顺序排列，每一发展水平备有6个测验。（）