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1. 像任何事物的发展一样,学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是()。
单选题A. 社会道德要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾~||~学习德育要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾~||~学生品德发展的社会要求与学校德育要求之间的矛盾~||~学生品德发展的新需要与其现有发展水平之间的矛盾
2. 在现代学制的发展过程中,西欧19世纪形成了“双轨”的学制,这里的“双轨”
单选题A. 衔接且对应~||~衔接但不对应~||~不衔接也不对应~||~不衔接但对应
3.依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,“欣赏?评述”学习领域教学需要达成的目标是什么?
填空题4.在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。
单选题A. 坚持人文教育为主~||~坚持科学教育为主~||~坚持人文教育与科学教育的携手并进~||~要看情况而定
5. 在思维训练课中,老师让大家列举纽扣的用处,小丽只想到扣衣服,却想不到其他用途,这种现象说明( )。
单选题A. 功能迁移~||~功能固着~||~功能转换~||~功能变通
6. 学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是( ).
单选题A. 直线式~||~螺旋式~||~纵向式~||~横线式
7.负强化等同于惩罚。
判断题8.联结学习理论中的联结是间接的,有中介的,靠尝试错误而建立,强调对学习过程的客观研究。()
判断题9.什么是防火墙?它的功能有哪些?
填空题10.普通高中物理课程标准提出的培养目标为“注重提高全体学生的科学素养”,其目的是为了()。
单选题A. 提高学生的考试能力~||~提高公民的科学素养~||~更好地培养精英人才~||~将物理知识学以致用
11.教学策略是实现()的手段。
单选题A. 教学目标~||~教学大纲~||~教学任务~||~教学目的
12.因演唱《北京的金山上》《唱支山歌给党听》而为全国人民熟知的藏族著名歌唱家是()。
单选题A. 德德玛~||~才旦卓玛~||~关牧村~||~马玉涛
13. 否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育全做成政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特征?( )
单选题A. 生产性~||~永恒性~||~相对独立性~||~工具性
14.根据横向标准,社会化包括()
多选题A. 反向社会化~||~性别角色社会化~||~民族社会化~||~再社会化
15.学习是多阶段信息处理的过程,包括:感觉记忆、短时记忆和()。
单选题A. 言语记忆~||~形象记忆~||~长时记忆~||~动作记忆
16.在专家指导下,地处贵州东南的侗寨中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织棉工艺进行改进课程开发,开设了具有民族特色的“侗族织棉”课程,这属于()。
单选题A. 国家课程~||~地方课程~||~校本课程~||~社会课程
17.中国古代雕塑史上的第一个高峰是在()。
单选题A. 唐宋~||~秦汉~||~元~||~明清
18.用斯金纳箱实验得出的公式是()。
单选题A. S—R~||~R—S~||~R—R~||~S—S
19.心理辅导的目标有两个:一是(),二是谋求发展。
单选题A. 学会适应~||~克服障碍~||~行为矫正~||~学会调适
20.以下是某应用教学课堂的情境:某股民在上星期五以每股27元的价格买进某股票1000股。该股票的涨跌情况如下表(单位:元)。
填空题
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