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1. 科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()
单选题A. 社会生活~||~科学实验~||~生产劳动~||~学校教育
2.“要尽量多的要求一个人,也要尽可能多的尊重一个人”是下列哪位教育家提出的?()
单选题A. 加里宁~||~马卡连柯~||~赞可夫~||~苏霍姆林斯基
3.“一个人应该能力十足,在各方面都有成就”,这种不良认知是()。
单选题A. 走极端~||~绝对化~||~虚拟陈述~||~追求完美
4.是学校课外音乐活动中一项主要的活动内容,它涉及的人员多,要求高,开展活动具有一定的技术难度。
单选题A. 键盘乐器~||~大合唱~||~诗朗诵~||~歌咏比赛
5.庙底沟类型的彩陶艺术的代表作是()。
单选题A. 鹤鱼石斧彩陶缸~||~鹳鱼石斧彩陶缸~||~彩绘五鱼纹盆~||~人面鱼纹彩陶盆
6.下列不属于等音程的是()。
单选题A. 增四一减五~||~大六一减七~||~增三一纯四~||~小六一减七
7.与巴赫同一年出生的另一位巴洛克时期的德国音乐家并著有作品《弥撒亚》的是()。
单选题A. 亨德尔~||~斯卡拉蒂~||~弗朗克~||~贝多芬
8.人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有()
单选题A. 连续性特点~||~创造性特点~||~长期性特点~||~示范性特点
9. 在儿童身心发展存在高速发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的哪一阶段?( )
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~个别差异性~||~不平衡性
10. 在张老师组织的百人大合唱中,如果増加一至两个人,小红感觉不到音量的变化,如增加到十个人左右时,小红就能明显地感觉到音量的变化,这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为( )。
单选题A. 绝对感觉阈限~||~绝对感受性~||~差别感觉阈限~||~差别感受性
11.临近性在人际交往的整个阶段中都具有非常重要的作用。()
判断题12.西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的()
单选题A. 永恒性~||~历史性~||~相对独立性~||~继承性
13. 小黄在学习时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论,小黄的目标导向属于( )。
单选题A. 成绩趋近~||~成绩回避~||~掌握趋近~||~掌握回避
14.“人心不同,各如其面”,这句话为人格的()作了最好的诠释。
单选题A. 稳定性~||~整合性~||~独特性~||~功能性
15.简述帮助学生建构积极自我意识的措施。
填空题16.根据下面案例,请你谈谈自己对提问的看法,并设计几个提问。一堂讲菱形的判定定理(是讲对角线互相垂直平分的四边形是菱形)的课,教师画出图形后,有一段对话:师:四边形ABCD中,AC与BD互相垂直平分吗?生:是!师:你怎么知道?生:这是已知条件!师:那么四边形ABCD是菱形吗?生:是的!师:能通过证三角形全等来证明结论吗?生:能!
填空题17.是指在各种突然变换的条件下,运动员能够迅速、准确、协调地改变身体运动的空间位置和运动方向,以适应变化着的外部环境的能力。
单选题A. 灵敏素质~||~反应素质~||~协调能力~||~速度能力
18.夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出()教育思想,探讨“把一切事物教给一切人”。
单选题A. 泛爱~||~泛智~||~泛美~||~泛德
19.如果学生要学习的知识内容比较复杂 ,结构化程度很高,又必须在较短时间内加以掌握,他们最宜采用的学习形式是()。
单选题A. 发现学习~||~接受学习~||~合作学习~||~互动学习
20. 老师经常自觉的对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳和总结,以不断的改善自觉的教学行为,提高自觉的教学水平,李老师的做法基于下列哪种专业发展方式( )
单选题A. 教学实施~||~教学研究~||~自我发展~||~教学反思
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