1.青少年注意力训练技术有（）。

2.某高中教师孙老师在谈到数学教学经验时指出，首先，通过各种方法，如开展问题研究、练习写论文等方法培养学生的学习能力，发展和完善智力素质。其次，重视基本知识的传授，加强基本概念的教学和基本技能的训练。同时，通过灵活多样的例子加深学生对基本的理解。第三，从教学学科特点出发，孙老师在学习上指导学生注意追根究底，寻找知识之间的联系和规律，培养学生的概括能力。第四，鼓励学生采用发现、探究的方法，寻找各种数学规则、原理及知识之间的内在联系。例如，当学生则入高中，上课不知如何听讲时，孙老师及时点拨：知识都是相互联系的，课堂上老师会重复以前的知识，这时应努力找到新旧知识的关系，这样学习数学就变得简单而有了趣了。第五，站在系统的高度选择教学知识，注意教学内容之间的内在逻辑联系。第六，在孙老师的课堂上，经常设计这样的问题情景，如“十字口的红、绿黄灯的时间比多少才合适？”“一笔款子怎样存可以获得较多的利息？”等通过情景教学激发学生的学习兴趣。请分析孙老师的以上做法符合哪些促进迁移的教学规律？

3.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。

4.学业压力过大直接会造成（）。

5.实用主义教育流派的代表人物是（）

6.在运动技能形成的各阶段中应如何注意教法？

7.随着高考竞争的日益激烈,考试焦虑的学生也呈逐年增多的趋势。李某是某中学高三年级的男生,近一段时间以来一直情绪不好,睡眠不好,饭量减少,每天萎靡不振,上课时注意力难以集中,尽管每天学习时间很长,但学习效率低下,因此他变得脾气暴躁,有时无故不去上学。

8.画面构图方法的三个要点是什么？

9. 世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面却又较高的一致性。这说明学制的建立主要依据(　　)。

10.问题解决过程需要不断扩大问题空间，最终过渡到目标状态。（）

11.下列不属于体育课医务监督内容的是（）。

12.桑代克提出的准备律是指学习前的知识准备或成熟方面的准备。（）

13.情感上的依赖是指在遇到一些作业、事情或者困难的时候表现出依靠成人来解决的心理。（）

14.提出了普及初等教育的思想，论述了班级授课制，被认为是近代最早的教育学著作的是（）。

15.“导生制”管理模式最早出现在 19 世纪初的（）。

16.感受器主要分布在头面部的感觉器官，如眼睛、耳朵、鼻子等。（）

17.下列不属于拉丁美洲音乐的是（）。

18.依恋的标志是（）。

19.阈限现象存在说明人体对自然界物质能量感知的范围是有限的。（）

20.周老师总是认真给学生写评语，把它作为教育学生的途径。他给班上一名淘气学生写了一首打油诗：“小赵同学有头脑，就是不爱用正道，上课爱做小动作，插话接舌瞎胡闹;学习态度不大好，学习成绩不大妙;你若聪明应知道，有才不用是草包，劝你呆期赶紧改，否则成绩更槽糕。”小赵阅后，哈哈大笑，也回老师一打油诗：“老师写得好，老师写的妙;小赵一定改，决不当草包;不做小动作，头脑用正道;若是做不好，随你老师敲!”