证券从业资格

1.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）

单选题

A. 教育即生活~||~学校即社会~||~做中学~||~生活即教育

2.提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”观点的苏联教育家是（）。

单选题

A. 克鲁普斯卡娅~||~马卡连柯~||~加里宁~||~凯洛夫

3.心理健康教育课程实施中教师的角色要求有（）。

单选题

A. 技巧性倾听~||~移情性理解~||~真诚性开放~||~反思性实践

4.心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有（）。

单选题

A. 方位知觉~||~爬行知觉~||~时间知觉~||~深度知觉

5.临近性在人际交往的整个阶段中都具有非常重要的作用。（）

判断题

6.认知心理学理论实际上就是信息加工心理学。（）

判断题

7.儿童少年生长发育的一般规律是什么？

填空题

8.教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在书上，这种关于“学习”的观点没有处理好（）。

单选题

A. 物质与意识的关系~||~实践与认识的关系~||~真理与价值的关系~||~量变与质变的关系

9.新课程改革的重要特点是（）。

单选题

A. 重视教材内容和教学手段的关系~||~重视教学过程和教学方法的改革~||~重视课堂教学关系的改革~||~重视教学规律与时代发展关系的改革

10.《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（）。

单选题

A. 小学一年级至高中~||~小学三年级至高中~||~小学五年级至高中~||~初中一年级至高中

11.影响人际吸引的因素主要有（）。

多选题

A. 熟悉性~||~相似性~||~互补性~||~对等性

12.认知学习是指对知识、智力技能和问题解决技能的学习，其主要特点是知识的获得。（）

判断题

13.教育与生产劳动中第二次结合的时间是（）。

单选题

A. 原始社会~||~奴隶社会~||~资本主义社会~||~社会主义社会

14.某同学在做阅读时，习惯带着问题去看材料，这种元认知策略是（）。

单选题

A. 计划策略~||~注意策略~||~调节策略~||~监控策略

15.学生领会动作技能的基本要求，形成起定向作用的动作映像，并了解具体的动作方法和活动方式，这一主要任务是在运动技能形成策略中的哪一阶段？（）

单选题

A. 认知与定向阶段~||~联系形成阶段~||~自动化熟练阶段~||~遗忘阶段

16.赫尔巴特继承和弘扬卢梭的自然教育思想的精华，猛烈地批判了旧教育的理念与做法，并在教育界首次将其称之为“传统教育”这就是“传统教育”概念的由来。他还系统阐述了新的教育思想，进行了新的教育实践．后来，人们把与传统教育相对立的以杜威为代表的教育理论与实践称之为“现代教育”。

判断题

17.学生在教育过程中，处于（）

单选题

A. 主导地位~||~主体地位~||~被动地位~||~辅助地位

18.提出教育具有相对性，主要是强调教育（）

单选题

A. 可以超越社会历史而存在~||~不受生产力发展水平制约~||~对政治经济有促进作用~||~有自身的特点和规律

19.何为反思？如何进行教学反思？

填空题

20.“绘画-雕塑”是在义务教育阶段美术课程中哪一个学习领域的拓展与延伸？（）

单选题

A. “造型-表现”~||~“设计-应用”~||~“欣赏-评述”~||~“综合-探索”