证券从业资格

1.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（）

单选题

A. 因材施教原则~||~巩固性原则~||~启发性原则~||~科学性和教育性相结合的原则

2.下列属于青少年“自我中心”表现的有（）。

单选题

A. 在与别人谈话时，总是谈“自己”，以“我”打头，不愿听别人的有关情况~||~唯我独尊，唯我最好，唯我做得对，唯我最行、最聪明~||~经常无端地怀疑别人，相信他人一定时时事事关注自己，自己一定是新闻人物~||~极端的神经过敏，思维方式和对问题的看法是从自我角度考虑的等等

3.教学的意义是，教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式；教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径；教学是学校教育的主要工作。

填空题

4.既是课程设计与实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点的是（）。

单选题

A. 课程评价~||~课程模式~||~课程实施~||~课堂反馈

5.班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋初三女生，告诉她，谈恋爱和吃杏子是一样的道理，中学生还没有生长成熟，此时若谈恋爱，就如同吃生杏子一般，只能又苦又涩：只有到成熟后再去品尝，才会香甜可口，无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的哪一原则？（）

单选题

A. 知行统一原则~||~长善救失原则~||~有的放矢原则~||~疏导原则

6. 韩波进入中学后,经常独立思考“我是谁”,未来从事何种职业,在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论,韩波的人格发展处于()

单选题

A. 主动对内疚阶段~||~同一性对角色混乱阶段~||~自我整合阶段~||~自主对羞耻和疑虑阶段

7.中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这是知识属于

单选题

A. 陈述性知识~||~程序性知识~||~条件性知识~||~策略性知识

8.下列哪项学习属于有意义的接受学习（）

单选题

A. 学生兴趣盎然地听科普讲座~||~学生谐音法记忆单词~||~科学家探索新材料~||~玩走迷宫游戏

9. 华老师认为课堂管理是教学的一部分，课堂管理本身可以教给学生一些行为准则，使学生从他律走向自律，使学生逐步走向成熟，这主要说明课堂管理具有那一项功能(　　).

单选题

A. 维持功能~||~导向功能~||~发展功能~||~调节功能

10.现代艺术始于后印象派的（）。

单选题

A. 博纳尔~||~梵高~||~高更~||~塞尚

11.佛勒将教师专业发展划分为（）

多选题

A. 关注学习~||~早期存活的关注~||~职前关注~||~组织个人教学方式~||~关注教学情景

12.系统训练原则是指持续地、（）地组织运动训练过程的训练原则。

单选题

A. 突出重点~||~合理控制~||~系统统一~||~循序渐进

13.确定音乐教学目标应包括四个要素，其中行为方式必须是（）、可测评的，而不是笼统、抽象、模棱两可的。

单选题

A. 具体、明确~||~灵活、多样~||~具体、多样~||~灵活、明确

14.最佳学习效果的过度学习需达到（）。

单选题

A. 100%~||~200%~||~150%~||~50%

15. 人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()

单选题

A. 《学记》~||~《孟子》~||~《论语》~||~《中庸》

16.简述如何培养学生解决问题的能力。

填空题

17.课是教学单元的组成部分，所要解决的是课堂教学活动____的问题。

填空题

18.心理健康的三个层面的标准是（）。

单选题

A. 正常状态，良好适应状态，理想状态~||~非病状态，适应状态，理想状态~||~正常状态，适应状态，主观状态~||~非病状态，适应状态，良好适应状态

19. 晓玲性格内向，平时不敢同教师讲话，遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次，她向杨老师求教，杨老师耐心解答了问题，并对她的行为及时给予表扬，经过多次这样的教学交往，晓玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变晓玲行为的方法属于（　）。

单选题

A. 强化法~||~自控法~||~脱敏法~||~放松法

20.基于每一所学校和学校所在社区的特殊需要而开发的课程称为（）。

单选题

A. 区域课程~||~校本课程~||~地方课程~||~国家课程