首页>题库>中学教学知识与能力
1.对学生学习的背景知识的分析属于()。
单选题A. 教学目标分析~||~教学对象分析~||~教学重点分析~||~教学风格分析
2.课堂问题行为的性质、类型
填空题3.期中考试一结束,教务主任就召开高二年级全体师生会议。会上,主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的高二(3)班的50名学生提出了表扬。这对其他班级的学生而言是一种
单选题A. 正强化~||~负强化~||~自我强化~||~替代强化
4.创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。
单选题A. 复述策略~||~元认知策略~||~精细加工策略~||~组织策略
5.天才的形成因素中,除了要有良好的先天素质外,还需要有()。
单选题A. 经济条件~||~主观努力~||~身体因素~||~父母的高智商
6.两个声部以八度音程的间隔同时上行称为()。
单选题A. 隐伏八度~||~平行八度~||~反向八度~||~同向八度
7.骨骺的损伤常发生在()阶段。
单选题A. 婴幼儿~||~儿童少年~||~成年~||~中老年
8.学生课前予预习,带着不懂的问题去上课,以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于()。
单选题A. 有意注意~||~无意注意~||~无意后注意~||~有以后注意
9.“从社会化发展需要出发办教育,注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是()
单选题A. 个人本位论~||~宗教本位论~||~社会本位论~||~兴趣本位论
10.爱情包括()三种基本成分。
多选题A. 亲近~||~激情~||~承诺~||~友情
11.教师要在教育活动中负责组织,引导学生沿着正确的方向采用科学的方法获得良好的发展,这句话主要思想是()。
单选题A. 教师在教育活动中是被动的客体~||~学生在教育活动中是被动的客体~||~教师在教育活动中发挥主导作用~||~教师在教育活动中以学生为中心
12.下列选项中,属于表现性评价的是()。
单选题A. 给学生作业打分~||~对学生作业进行点评~||~将学习态度纳入评价项~||~用评语评价学生作业
13.下列属于模像直观的是()。
单选题A. 文艺作品阅读~||~观察实物~||~演示实验~||~观察地图地球仪
14.简述课程内容的组织方式有哪些?
填空题15. 刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识,积极思考,运用多种策略解决问题。这说明他的哪种教学能力比较突出?()
单选题A. 教学知识能力~||~教学反思能力~||~教学监控能力~||~教学操作能力
16.课程的文本一般表现为()
单选题A. 课程计划、课程标准、教材~||~课程计划、课程目标、课程实施~||~课程目标、课程实施、课程评价~||~课程主题、课程任务、课程标准
17.新课程改革的基本理念是()。①以学生发展为本 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点 ④减轻学生学习负担
单选题A. ①③~||~①②③④~||~①③④~||~③④
18.以下关于蒙古族音乐的表述不正确的是()。
单选题A. 蒙族歌曲按体裁可分为长调和短调~||~蒙族“长调”,蒙语称“乌日听道”,即“悠长的歌曲”,主要特征是旋律舒展、节奏自由~||~《银杯》是蒙族短调歌曲,《天堂》是具有蒙族长调风格的流行歌曲~||~《嘎达梅林》是蒙族长调歌曲,《辽阔的草原》是蒙族短调歌曲
19.影响人际吸引的因素主要有()。
多选题A. 熟悉性~||~相似性~||~互补性~||~对等性
20.结构主义课程理论的代表是()。
单选题A. 杜威~||~怀特海~||~布鲁纳~||~克伯屈
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